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时间:2020-04-04
《江苏省泰兴市西城中学七年级语文下册《我们家的男子汉》课件 苏教版.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、我们家的男子汉王安忆自主预定学习目标根据课文的内容和写法,你想知道什么?学会什么?探究什么?你对“男子汉”是如何理解的?我说“男子汉”我看“男子汉”1、文中才几岁的小孩子被称为“男子汉”,仅仅因为他是个男人吗?他有男子汉的风度吗?2、课文是通过哪些典型的事例来刻画这位男子汉的?你能用简明的语言概括吗?3、面对这些事例,你会怎样安排?作者又是如何组织的?4、你对文中的小标题感兴趣吗?你能为它们拟更好的标题吗?我评“男子汉”1、结合自己喜欢的语句说说男子汉的风度。我还有疑问吗?思考整合有人说:“一岁看老”,人的童年却表现出未来的某些个性,你认为文中的“他”表现出哪些未来的个性?探究“个性”1、结
2、合自带的物品、照片等讲述自己的童年故事。2、你能看出演讲者有哪些个性吗?模仿课文的写法,写自己或他人的童年趣事,写出“个性”。写出“个性”
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