贵州省榕江县第三中学八年级语文上册 第11课《中国石拱桥》课件 新人教版.ppt

贵州省榕江县第三中学八年级语文上册 第11课《中国石拱桥》课件 新人教版.ppt

ID:52329681

大小:4.85 MB

页数:30页

时间:2020-04-04

贵州省榕江县第三中学八年级语文上册 第11课《中国石拱桥》课件 新人教版.ppt_第1页
贵州省榕江县第三中学八年级语文上册 第11课《中国石拱桥》课件 新人教版.ppt_第2页
贵州省榕江县第三中学八年级语文上册 第11课《中国石拱桥》课件 新人教版.ppt_第3页
贵州省榕江县第三中学八年级语文上册 第11课《中国石拱桥》课件 新人教版.ppt_第4页
贵州省榕江县第三中学八年级语文上册 第11课《中国石拱桥》课件 新人教版.ppt_第5页
资源描述:

《贵州省榕江县第三中学八年级语文上册 第11课《中国石拱桥》课件 新人教版.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、茅以升中国石拱桥整体感知作者介绍生字词语具体感知图片欣赏课后作业返回茅以升是我国著名的桥梁学家、教育家、社会活动家。他主持设计的钱塘江大桥,是我国第一座由中国人自己设计建造的铁路公路两用桥;他还参加了新中国第一座现代化的大桥--武汉长江大桥的建造。   茅以升早年留学美国,其博士论文《框架结构的次应力》的科学创见,被称为“茅氏定律”。他是中国近代桥梁工程学的重要奠基人。作者简介:洨河和谐桥墩张鷟惟妙惟肖xiáoxiédūnzhuóxiào倾听推崇河堤弧形巧妙绝伦qīng-chóngdīhúlún读一读,写一写饮称饮()涧饮()马yǐnyì

2、n匀称()称()呼chènchēng没湮没()没()有载记载()装载()涨涨()红涨()水圈圆圈()猪圈()mòméizăizàizhàngzhăngquānjuàn给多音字注音:整体把握:全文大纲〈一〉概括说明石拱桥的特点〈二〉介绍中国石拱桥的特点〈三〉简介中国石拱桥的发展说明顺序①一般到特殊②概括到具体总分总逻辑顺序阅读课文,概括文中写了石拱桥的哪些特征形式优美结构坚固历史悠久历史悠久主要表现在什么地方?2.形式优美主要表现在什么地方?3.结构坚固主要表现在什么地方?阅读课文,回答下列问题:所在地点修建时间桥的类型特点赵州桥卢沟桥河北

3、赵县的洨河上公元605年左右独拱桥1.全桥只有一个大拱。2.大拱的两肩上,各有两个小拱。3.大拱由28道拱圈拼成,一道坏了,其他各道不致受到影响。4.全桥结构匀称,和四周景色配合得十 分和谐,石拦石板也雕刻得古朴美观。永定河上公元1189到1192年间联拱桥1.由11个半圆形石拱组成,每个石拱长度不一,自16米到21.6米。2.桥宽约8米,路面平坦,几乎与河面平行。3.每个石拱之间有石砌桥墩,把11个石拱联成一个整体,是一座联拱石桥。50.82米弓型大拱37.40米小拱要特别注意弄清空间的位置,注意事物的表里、大小、上下、前后、左右、东南

4、西北等的位置和方向。空间顺序:逻辑顺序:常以推理过程来表现。采用什么顺序,主要取决于作者所说明对象的特点。说明的时间顺序和记叙的时间顺序相似时间顺序:说明顺序说明结构总分式递进式总—分总—分—总作业:1为它取一个名字。2并用说明性文字写出它的特征。3画出它的示意图。为你的家乡设计一座桥。要求:谢谢下课啦语言的准确性1、运用了确数与概数2、讲究用语的分寸大拱的两肩上各有两个小拱(“两边”“两旁”)大拱由28道拱圈拼成(“组成”“合成”)课文精选了哪些例子说明赵州桥(图)卢沟桥(图)历史悠久旅人桥:大约建于公元282年,可能是有记载的最早的石

5、桥了。赵州桥:修建于公元605年左右,到现在已经1300多年了。卢沟桥:修建于公元1189到1192年间。解放后又有许多惊人的杰作结构坚固赵州桥:修建于公元605年左右,到现在已经1300多年了,还保持着原来的雄姿。卢沟桥:永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥却从没有出过事,足见它的坚固。形式优美运用比喻:虹、卧虹、飞虹、长虹卧波通过中外名人的赞语:初月出云,长虹饮涧。意大利人马可·波罗称赞卢沟桥“是世界上独一无二的”,桥上的狮子“共同构成美丽的奇观”。构成著名的名胜景点:卢沟晓月引用:如“唐朝的张嘉贞说它‘制造奇特,

6、人不知其所以为”列数字:如“全长50.82米,两端宽9.6米”打比方:如“石拱桥的桥洞成弧形,就像虹”作比较:如“永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥从没出过事,足见它的坚固”举例子:如“其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥,还有北京附近的卢沟桥”

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。