对外经济贸易大学合 作协议.pdf

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1、合作协议COOPERATIONAGREEMENT甲方:对外经济贸易大学地址:北京市朝阳区惠新东街12号100029乙方:美国XXXX大学地址:123XXXXStreet,NewYork,WV26426PartyA:UniversityofInternationalBusinessandEconomicsAddress:No.12HuixindongjieSt.,Chaoyang,Beijing;100029PartyB:XXXXUniversityAddress:123XXXXStreet,NewYork

2、,WV26426经友好协商,甲、乙双方就国际教育合作事宜达成以下协议。Throughfriendlynegotiations,PartyAandPartyBhavereachedthefollowingagreementonissuesofinternationaleducationcooperation.一、合作双方甲方是中国教育部直属211工程大学,是具有自主办学资质的高等教育机构,可与外国教育机构合作,开展教师交流、学生交换和留学预科教育和中外合作办学等国际教育交流合作。美国XXXX大学是XXXXX

3、XXXXXXXXXXXXXXX大学,也是中国教育部承认学历的美国正规大学。I.ThetwoPartiesAsoneof211ProjectuniversitiesdirectlysubordinatedtotheMinistryofEducationofP.R.China,PartyAisahighereducationalinstitutionhavingthequalificationofrunningaschoolindependently.Theinternationaleducationexch

4、angeandcooperation1cancoversuchareasascooperationwithforeigneducationalinstitutions,teacherexchange,studentexchangeandprogramsofpreparatorycoursesaswellasrunningaschoolwithforeigncounterparts.XXXXXXUniversity,XXXXXXXXXinstitutionofhigherlearningintheUnite

5、dStates,isaccreditedbyTheHigherLearningCommissionoftheNorthCentralAssociation.AsaregularuniversityofU.S.A,itsacademiccredentialshavealsobeenadmittedbytheChineseMinistryofEducation.二、合作目的与宗旨甲乙双方以互惠、互信、互利为原则,发挥各自的资源优势进行合作,以取得良好的经济和社会效益,提升各自的社会影响力。甲方提供教育平台和教

6、育硬件,乙方引进美国优质的教育资源和先进的美国教育管理,双方合作开发中美两国教育市场。II.Purpose&AimTakingmutualtrust,mutualreciprocityandmutualbenefitastheprinciple,bothPartyAandPartyBshallcooperateonone’sownresourceadvantagesinordertoreapfavorablesocialandeconomicbenefits,andpromoteone’sownsocia

7、linfluencepower.PartyAshalloffertheeducationalplatformandeducationalhardware,andPartyBshallintroducehigh-qualityeducationalresourcesandadvancedideasineducationaladministrationfromU.S.A.BothsidesshalltaptheeducationmarketinbothChinaandtheU.S.cooperatively.

8、三、合作内容及方式1、甲乙双方合作,在甲方开办赴美留学的培训项目。2、赴美培训项目为非学历教育,引进全美大学通用的,可替代托福成绩的ESL英语证书培训课程,目的是为了使留美学生到美国后,其英语水平2能够达到与母语为英语的学生一起上课的要求。3、由甲方提供场所及教学设施,负责招生,乙方提供课程的全部师资、教材、教育教学软件和证书。4、招生人数少于XX人不得开班。III.Content&Mode1.Bothsidesshallco

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