九年级的英语全册 Unit 6 When was it invented？（第4课时）学案 （新版）人教新目标版.doc

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1、Unit6Whenwasitinvented？（第4课时）【学习目标】1.知识与技能目标：掌握单词、短语和句型。2.过程与方法：通过对短文的阅读和复述，培养及时记忆的能力。3.情感、态度和价值观目标：展开想象的翅膀，谈谈自己的创造发明，培养未来发明家。【自主梳理】勾画出文中的疑难点，然后再读教材进行填空。15分钟独立完成。学习建议;迅速浏览课文，跳过生词，捕捉关键信息，把握文章主题，完威阅读题目。【重点领悟】PassiveVoiceandthehistoryofthebasketball.【探究提升】本课时的主要内容

2、是一篇关于篮球发展历史的短文，在学习短文之前教师可准备几个与短文内容相关的问题，然后邀请几位同学就提出的问题给出自己的答案或见解。Questions:Doyoulikebasketball?Doyouwatchbasketballgame?Howmuchdoyouknowaboutthissports?2.进行短文学习之前，教师要准备几个有助于理解短文内容的问题。要求学生带着问题去阅读短文。在阅读完短文之后应该能回答所给出的问题。1.Howoldisthesportofbasketball?It'salittleov

3、er100yearsold.2.Whenwasitinvented?Itwasinventedin1861.3.Whenwasthefirstbasketballgameinhistoryplayed?OnDecember21st,1891.4.WhyweretheBerlinOlympicsimportantforbasketball?BecauseitbecameanOlympiceventinBerlin.5.WhatdomanyChineseplaybasketballfor?Theyplayitforfun

4、andexercise.【学法引领】通过带着问题去学习短文，从而达到导入新课的目的，同时也可以使学生积极反思自己的学习生活，与以前的生活作比较，科学安排好自己的学习时间。要求学生快速默读短文，熟知大意，并找出各段的主题大意。然后邀请几位同学给出自己的答案，全班一起检查讨论。【巩固训练】根据句意及首字母提示完成单词。1.Thesepeoplewered_____intotwogroupsaccordingtotheirages.2.Look,afewpearr_____onthetrees.Let’spickthem.

5、3.It’ssaidthatthepotatochipswereinventedbym____.4.Thehotweathermadethemilks____.5.Mygrandparentsoftengoesshoppingwithab____(篮子).Thekeys:1.divided;2.remain;3.mistake;4.sour;5.basket【知识网络】ItisbelievedthatthefirstbasketballgameinhistorywasplayedonDecember21st,1891

6、.人们认为1891年12月21日是历史上的第一次篮球比赛的日子。本句中的Itisbelievedthat...相当于peoplebelievethat...是“人们相信/认为“的意思，that引导的是主语从句。Itisbelievedthatbytheyear2010,thepopulationoftheworldwillbesevenbillion.(=Peoplebelievethatbytheyear2010,thepopulationoftheworldwill2besevenbillion.)人们都认为到2

7、010年，世界人口将达到七十亿。【横向辐射】类似的结构：Itisreportedthat…据报道„„Itissupposed/thoughtthat…人们认为„„It’sknownthat…众所周知„„【学习反思】本课主要话题是谈论篮球的历史。主要练习被动语态的句式用法。难度较大，但是学生们对发明话题很感兴趣，所以学习积极性很高。2