简单的小数加减法.jsp.ppt

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1、简单的小数加减法教学目标2．通过实验、观察、猜想和论述等数学活动，形成解决小数加减运算的一般策略，发展推理能力和创新精神。3．在学习过程中体验成功的乐趣，建立克服困难的意志，增强自信心。1．经历将购物问题抽象为小数计算问题的过程，掌握小数加减运算的计算方法，并能扩展到解决其他简单问题。0.8元＝8角0.6元＝6角8角+6角1元4角买一个和一支，一共多少钱？0.8元0.6元08+0614贵多少钱？1.2－0.6＝0.6(元)1元2角减6角等于6角。你能用小数计算吗？12-06061元2角＝12角，12－6＝6（角）计算小数的加法和减法时，先把各数的小数点对齐（也就是把相同

2、数位对齐），再按照整数加减法的法则进行计算，得数里的小数点要和横线上的小数点对齐。你还能提出哪些问题吗？买两个练习本多少钱？0.9＋0.9＝1.8(元)0.9＋0.91.8元练习本练习本如果你有两元钱，你能买些什么东西呢？你还能提出哪些问题吗？6.803.40《动脑筋》比《童话故事》便宜多少钱？（1）各买一本书，10元钱够不够？（2）6.80－3.40＝３.406.80＋3.40＝10.206.80－3.403.406.80＋3.4010.2010元<10.20元，钱不够。用5、0、7和6这几个数字写出下面各数，每个数字只能用一次。小于1而小数部分是三位的小数。大于7而小

3、数部分是三位的小数。（1）（2）思考题小明从7岁到10岁，体重增加了多少千克？哪一年比上一年增加得最多？增加了多少？24.6-22.7=()29.8-22.7=7.1(千克)27.5-24.6=()29.8-27.5=()1.92.92.3