信息技术哲学认识论研究现状与评析.pdf

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1、2017~期⋯⋯mRmhdoi：10．3969／j．issn．1000—7695．2017．01．045信息技术哲学认识论研究：现状与评析易显飞，黎昔柒(1．长沙理工大学哲学系，湖南长沙410114；2．中国社会科学院哲学研究所，北京100732)摘要：信息技术哲学认识论研究对于“技术哲学”与“哲学认识论”均具有较为重要的学术意义．对现代信息技术朝着一种“合目的性”与“合规律性”统一的方向发展提供了一定的智力支撑。国内外学者基于信息技术哲学采探讨当代认识论的研究路向大致有三种：一是从信息技术哲学出发引申或拓展到对当代认识论问题进行探讨；二

2、是从作为哲学元理论的认识论出发拓展到信息技术哲学的研究；三是将认识论哲学与信息技术哲学作为并列重要的理论基架“直接”研究信息技术的认识论问题。未来的研究，可进一步系统探讨中国与西方的信息技术发展史，强化信息技术哲学认识论的历史维度；进一步打开“技术黑箱”，基于技术哲学的“经验转向”纲领，全面探讨现代信息技术各子领域诸多更“具体”的认识论问题，丰富信息技术哲学认识论的现实维度。关键词：信息技术哲学；认识论；研究述评中图分类号：N031；G301文献标志码：A文章编号：1000—7695(2017)0卜0257—05TheResearchon

3、theEpistemologyofInformationTechnologyPhilosophy：CurrentSituationandCommentaryYIXianfei1,2LIXiqi(1．DepartmentofPhilosophy，ChangshaUniversityofScienceandTechnology，Changsha410114，China；2．InstituteofPhilosophyCASS，Beijing100732，China)Abstract：Theepistemologyofinformationtec

4、hnologyphilosophyhasaquiteimportantacademicmeaningtobothphilosophyoftechnologyandphilosophicepistemology．Headingtowardthedirectionofconformityofaimandconformityoflaw，informationtechnologyphilosophyhasprovidedmodeminformationtechnologywithintellectualsupport．Basedoninforma

5、tiontechnologyphilosophy，bothdomesticandoverseasscholarsmainlyhavethreewaystodiscusstheresearchofmodemepistemology：namely，todiscussmodernepistemologyissuesfrominformationtechnologyphilosopby；toresearchoninformationtechnologyphilosophyfromepistemologywhichisconsideredasthe

6、metatheory；tostudytheepistemologicalissuesofinformationtechnologybasedonbothepistemologicalphilosophyandinformationtechnologyphilosophy．Inthefuturestudy，wecouldfurtherdiscussinformationtechnologyhistoryofChinaandwesternworld，thustostrengthenthehistoricaldimensionoftheepis

7、temologyofinformationtechnologyphilosophy．Wecanalsofurtherexplorethe”blackboxoftechnology”．Basedontheempiricalrumoftechnologicalphilosophy，wecancomprehensivelydiscusssomemorespecificepistemologyissuesinthedomainofmodeminformationtechnologySOastoenrichtherealitydimensionof

8、theepistemologyofinformafiontechnologyphilosophy．Keywords：philosophyofinformationtechnology；epis