放飞五彩泡泡小小要求要记清1、音乐声一停,就要停止.ppt

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1、五彩的泡泡飞起来五彩的泡泡飞起来放飞五彩泡泡小小要求要记清:1、音乐声一停,就要停止吹泡泡,收拾好材料马上坐好。2、注意安全:不能对着同学的眼睛、脸上吹,不要把泡泡液吸进嘴巴里。3、一边玩一边观察:吹出来的泡泡形状、颜色各是怎样的?4、用心思考:想到了什么问题?我来猜一猜实验记录单把你们的发现用简单的文字或图画记录下来。不同形状的工具三角形长方形其它图形我们一起猜一猜吹出的泡泡是什么形状的我们发现了:__________________对于大家的发现,你们想提出什么问题?针对这个问题,谁能想出办法来解决的?学会做实验:观察现象——提出问题——猜测结果——动手实验——解决问题对比实验记录单

2、(2)动手实验:把你们的发现用简单的文字或图画记录下来。开口小的泡泡棒开口大的泡泡棒吹出来的泡泡的大小小()大()小()大()注:其它条件相同的情况下进行对比我吹的泡泡多美呀!

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