基于BSC的高校科研团队绩效模糊综合评价研究.pdf

基于BSC的高校科研团队绩效模糊综合评价研究.pdf

ID:52351149

大小:338.47 KB

页数:4页

时间:2020-03-26

基于BSC的高校科研团队绩效模糊综合评价研究.pdf_第1页
基于BSC的高校科研团队绩效模糊综合评价研究.pdf_第2页
基于BSC的高校科研团队绩效模糊综合评价研究.pdf_第3页
基于BSC的高校科研团队绩效模糊综合评价研究.pdf_第4页
资源描述:

《基于BSC的高校科研团队绩效模糊综合评价研究.pdf》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、2013年第8期s。i。。dTetR。。mhdoi:10.3969/j.issn.1000—7695.2013.08.013基于BSC的高校科研团队绩效模糊综合评价研究朱火弟,杨成(重庆理工大学经济与贸易学院,重庆400054)摘要:在分析传统高校科研团队绩效评价体系的基础上,根据平衡计分卡(BSC)的基本原理,结合高校科研团队的特点,构建基于BSC的高校科研团队绩效评价指标体系,并运用基于层次分析法(AHP)的模糊评价法,对高校科研团队进行评价,给出实用性和操作性更强的高校科研团队绩效评价的新方法关键词:高校科

2、研团队绩效;平衡计分卡;指标体系;层次分析法;模糊评价中图分类号:17272.92;F272.5文献标识码:A文章编号:1000—7695(2013J08—0052—04FuzzyComprehensiveEvaluationResearchonUniversityScientificResearchTeam’SPerformanceBasedonBSCZHUHuodi,YANGCheng(EconomicsandBusinessCollege,ChongqingUniversityofTechnology,Ch

3、ongqing400054,China)Abstract:Onthebasisofanalyzingthetraditionalevaluationsystem,accordingtothebasicprinciplesofBalancedScoreCard(BSC)andthefeaturesofuniversityscientificteam,thepaperconstructstheindicatorsystemofuniversityscientificteam’Sperformanceevaluatio

4、nbasedonBSC.WiththeapplicationofFuzzyComprehensivemethodbasedonAnalyticHi—erarchyProcess,thearticleevaluatestheuniversityscientificteamandoffersonenewapproachofevaluatingtheuniversityscientificteam’Sperformancethathasstrongerpracticalityandoperability.Keyword

5、s:balancedscorecard;universityscientificteam’Sperfbrmance;indicatorsystem;analytichierarchyprocess;fuzzyevaluation知识经济时代,随着各领域、各学科知识的不效评估指标体系;三是基于能力、过程、结果的角断延伸、交叉、融合,以往以个人做为创新主体的度,如张艳等构建了由学术价值、经济和社会效创新形式已经无法适应快速发展和日益复杂化的信益、人才效应与投入产出率构成的高校科研创新团息化社会。伴随着组织形态的不断发

6、展,一种新的队绩效评估体系,路变玲等建立了由团队能力、组织形式——团队成为新时代知识创新、应用的主互动过程、团队成果和团队绩效构成的高校研发团要载体,高校科研团队便是其中一种重要形式,因队绩效评估体系,张喜爱-o从队伍建设、科研项目、此,研究如何对其进行科学、合理、全面的管理、科研成果和制度与平台建设等四个方面构建高校科评价具有重要的理论价值和实践意义。研团队绩效评估指标体系,刘慧群从科研成果数量、科研成果质量及科研团队协作三个方面构建了1国内外高校科研团队绩效评价研究状况高校科研团队绩效评价指标体系,张剑等分别

7、从近年来,随着高校科研团队的兴起,关于高校团队投入、团队产出、团队效益三个方面构建了高科研团队绩效评价的研究也相应增多。纵观所见文校科研创新团队的绩效评价指标体系。献,关于高校科研团队绩效评价指标体系的构建主由此可见,传统的的高校科研团队绩效评价指要有以下几种:一是从绩效评价周期的角度,如李标体系,由于没有结合高校科研团队的特殊性,构晨光等⋯基于科研项目的周期基础上提出对高校科建的评价指标体系比较单一,缺乏系统的观念,导研团队的评估分为前期评估、定期评估和终期评估,致组织绩效评价指标的设定缺乏战略统一性。本并分别

8、建立了评估指标体系;二是从科研团队运行文结合高校科研团队的特点,将目前广泛应用在企整个系统角度,如李海波等从知识系统、组织机业团队绩效评价上的平衡计分卡(BSC)转嫁过来,制和人才体系三个方面构建高校科研团队评估体系,建立基于BSC的高校科研团队绩效评价指标体系,金南顺等以标杆管理方法为指导,建立了由团队并与基于层次分析法的模糊评价相结合,不仅可以环境、团队组成、团队运行

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。