演讲稿之演讲比赛横幅标语.docx

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1、演讲比赛横幅标语【篇一:关于演讲比赛的策划书】关于演讲比赛的策划书divstyle=padding:10px5px0px20px;margin:10px0px0px-15px;1.大学演讲比赛策划书2.演讲比赛策划书3.主题演讲比赛策划书4.我的大学梦想演讲比赛策划书5.大学演讲比赛策划书1、大学演讲比赛策划书一、活动目的为了丰富在校研究生生活,锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力,增强学术气氛,给大家提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,我院体育系团总支决定举办一场别开生面的演讲比赛。二、演讲主题以“激扬青春爱与奉献”为主题,尽情发挥各参赛选手的自身风

2、采、主张观点及演讲才能,以新颖的角度和方式,阐述对“激扬青春爱与奉献”的理解。三、组织单位主办单位:山东体育学体育系团总支承办单位:山东体育学院体育系学生会生活卫生部记者团四、活动参与对象全体学生五、活动流程(一)宣传及报名10月25日-10月29日,全面开展大赛的宣传及报名活动:a.与宣传部合作,制作宣传板,海报和横幅,在学生宿舍楼及食堂下张贴大量海报。安排相关人员在各研究生楼宿舍楼逐个寝室发放报名表,报名表可制成两面,一面印有赞助方相关信息,一面印报名细则,这样可以一举两得。b.和各个班级合作,各班组织委员对各班级进行通报,将宣传细化,深入化。c.开

3、启电话报名方式,报名电话为:d.月日-日在食堂门口设立现场报名点。(二)规则细节(初定)大赛分为预赛和决赛两个部分。预赛(考察选手的基本演讲素质)1、时间和地点:2、评委:3、比赛流程:每位选手演讲进行五分钟的演讲。包括一分钟自我介绍和三分钟关于主题的演讲。最终按分数取前八名进入决赛。决赛1、时间和地点:2、评委:3、比赛流程:(1)主持人开场白。(2)命题演讲。选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲,每人六分钟(一分钟英文自我介绍+五分钟演讲)。(3)观众互动的小节目(由观众说出一个字,台上参赛选手说出一句包含此字的诗词)。(4)宣布上一轮得分,淘汰两名选手

4、,获得优秀奖。(5)即兴演讲。大屏幕上给出6个题号,每个题号后面对应一个题目。按照赛前抽签顺序由第一个选手选择题号,30秒钟准备时间后开始即兴演讲,时间约为2分钟。其他选手照此依次进行。(6)评委评分并点评,主持人宣布比赛成绩和名次。(7)活动参与者合影,主持人宣布活动结束。七、参赛要求(1)本次比赛演讲稿的内容必须围绕“激扬青春爱与奉献”的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明,积极向上,切忌空谈理论。(2)参赛语言可采用中文或者英文,采用站立式脱稿演讲。(3)参赛选手必须在赛前15分钟入场,找相关人员签到。(4)比赛顺序由抽签决定。(5)比赛开始后,各参

5、赛选手不得无故退出比赛。(6)每位选手的演讲时间限定在8分钟内。八、评分过程得分才用累计形式,两轮得分累加从高到低依次排列,决出一、二、三等奖。整个评分过程要求校研会同学参加,力求做到公平、公正、公开。九、奖项设置一等奖(1名):证书+奖品二等奖(2名):证书+奖品三等奖(3名):证书+奖品优秀奖(2名)、最佳口才奖(1名)。演讲比赛评分表2、演讲比赛策划书一、活动名称:诚信杯演讲比赛二、主办单位:学生会学习部三、协办单位:学生会其它部门四、参赛嘉宾:大一新生和各部门部长及主席五、活动宗旨本次比赛旨在进一步丰富校园文化生活,推动我校素质教育,培养同学们对

6、生活和学习的热情,营造浓厚的学习氛围且为大学生提供一个学习和交流的平台,共同进步。增强学生掌握、运用所学知识的能力。比赛计划由初赛和决赛两场举行。由我系学生会学习部主办,。六、活动时间:11月18日--11月30日七、比赛地点初赛:实字楼202(如有改动,另行通知!)决赛:暂定(如有改动,另行通知!)八、赛前准备:2012年11月23日将通知下达各班班长,宣传部在x月x日将海报写出来,宣布比赛报名正式开始。大一新生到各班班长处报名,最后由班长统一报到系活动室,截止日期x月xx日晚。x月x日晚七点请各参赛选手到系活动室进行预赛抽签,并要求预赛必须提前到常九

7、、主持人的选定:主持人一名,负责演讲比赛的流程。十、参赛选手要求:(1)参赛对象:大一新生(2)要求演讲内容积极、健康、向上;(3)服装要求:正装十一、演讲主题:以反应大学生积极向上、青春活力、充满梦想为主题等十二、初赛安排及筹备工作:1、宣传部要做好1块宣传板和海报多份,宣传板在比赛开始前一个星期抬出来放在食堂外面。2、x月x日下午5:30开始布置教室,主要由本部室人员负责。3、x月x日晚7:00在教x-xx-x举行初赛,初赛每名同学的演讲时间为3--5分钟,不设提问。评委若干,评委分别对参赛选手进行评分统计后,选出前16名(依报名参加人数而定)选手参

8、加决赛。十三、决赛安排:1、x月x日晚7:00在教x-xx-x进行演讲比赛决赛。

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