化学必修1第一节-金属的化学性质.ppt

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1、第三章金属及其化合物第一节金属的化学性质滴水成火的小魔术【实验1】用镊子取一小块金属钠，用滤纸吸干表面的煤油，用小刀切去一端的表层，观察表面的颜色一、钠金属钠的切割（一）、钠的物理性质钠的化学性质怎么样？取决于什么呢？银白色固体，质软，密度比水小、比煤油大，熔沸点低，能导电导热。Na的原子结构示意图在化学反应中，Na很容易失去最外层的一个电子，形成Na+，表现出还原性NaNa＋失去e-推测:金属钠的化学性质很活泼取一小块金属钠，用滤纸吸干表面的煤油，用小刀切去一端的表层，观察表面的颜色；将其放置在空气中，观察表面颜色

2、的变化。反应：4Na+O2＝2Na2O现象：钠的新切面由光亮的银白色渐渐变暗钠的燃烧【实验2】将一小块金属钠放在石棉网上，用酒精灯对其加热，观察实验现象.反应:2Na+O2＝Na2O2(淡黄色)△现象:钠在空气中受热后，先熔化成闪亮的小球后剧烈燃烧产生黄色火焰，生成淡黄色固体.-1（一）物理性质一、钠（二）化学性质1.与非金属单质反应（O2、Cl2）（1）Na与O2反应常温下，4Na+O2＝2Na2O加热时，2Na+O2=Na2O2(淡黄色)△-1珠江河段发现神秘“水雷”今日广东创设情境图片展示，实例引证1.为什么装

3、满金属钠的铁桶不下沉？2.为什么铁桶内窜出黄色火苗？3.为什么“水里的东西也能着火爆炸”？为什么人们接触了桶内的物质，双手感到剧烈的疼痛？想一想:广州市珠江河段上惊现神秘“水雷”，6个装满金属钠的铁皮桶漂浮在水面上，其中3个发生剧烈爆炸，爆炸的威力很大。水面上漂浮的一个金属桶，并不停的冒着气泡。后来突然从铁桶内窜出亮黄色的火苗，紧接着一声巨响，蘑菇状的水柱冲天而起。“没想到水里的东西也能着火爆炸。”一位妇女惊讶地说。有人说接触到桶内物质，双手立刻感到剧烈的疼痛，于是他们又将桶推到江里。一遇到水，这个桶就爆炸了。①已漏

4、气的铁桶漂在水面上——可能钠的密度比小；②黄色火苗可能是什么物质燃烧产生的火焰；不停的冒着气泡，有爆炸发生，应与产生的气体有关，从元素的角度来看：气体不是氧气就是氢气，可能是氢气爆炸，也可能是氧气的产生使钠剧烈燃烧而爆炸；③一遇到水，这个桶就爆炸了——爆炸应该与金属钠和水有关；接触了桶内物质双手立刻感到剧思考与交流相关猜测：从上面的案例中使学生迅速进入浓厚的化学氛围，激发起学生探究金属钠性质的欲望。【实验3-3】向一只盛有水的大烧杯中滴加几滴酚酞试液，然后将一小块金属钠投入烧杯中，观察实验现象。【实验3-3学生分组实

5、验】向一只盛有水的大烧杯中滴加几滴酚酞试液，然后将一小块金属钠投入烧杯中，观察实验现象。金属钠与水反应实验现象讨论结论浮现象熔红响游小于水的密度，0.97g/cm3反应放热，熔点低，97.81℃有气体产生有气体产生有碱生成，NaOH（一）物理性质一、钠（二）化学性质1.Na与非金属单质反应（O2、Cl2）Na与O2反应2.Na与水反应现象：浮熔游响红反应:2Na+2H2O=2NaOH+H2↑思考：1、钠应该如何保存？保存在煤油中2、钠块着火，应该如何灭火？不应用水或泡沫灭火器，而应该用沙土盖灭（一）物理性质一、钠（二

6、）化学性质1.Na与非金属单质反应（O2、Cl2）Na与O2反应2.Na与水反应（一）物理性质一、钠（二）化学性质1.Na与非金属单质反应（O2、Cl2）（1）Na与O2反应2.Na与水反应3.Na与酸反应：2Na+2HCl=2NaCl+H2↑钠很活泼既能跟非金属反应，也能跟水等反应，自然界中存在游离态的钠单质吗？【问题探究】不存在!钠在自然界中以化合态(化合物形式)存在钠的用途制Na2O2核反应堆导热剂高压钠灯冶炼某些贵金属和O2反应Na、K合金为液体且导热性能好黄光射程远，透雾力强钠有强还原性秦山核电站高压钠灯及

7、其用途1.下列关于金属钠的叙述，错误的是（）A.很软，具有银白色光泽B.是电和热的良导体C.比水轻，比煤油重，熔点低于100℃D.和FeCl3溶液反应可以置换出单质铁课堂练习D课堂练习2.钠与水反应时的现象与钠的下列性质无关的是（）A.钠的熔点低B.钠的密度小C.钠的硬度小D.钠有强还原性C3.在烧杯中加水和苯（密度0.88g/cm3），将钠投入烧杯中，观察到的现象可能是（）A、钠在水层中反应并四处游动B、钠停留在苯层中不反应C、钠在苯的液面上反应并四处游动D、钠在苯和水的界面处反应并可能上下跳动D回顾：钠的化学性质

8、有哪些？1、钠与非金属单质反应(O2、Cl2)2、钠与水反应3、钠与酸反应致谢谢谢大家！