九年级科学上册(华师大版)课件5.3功与机械效率3-(共21张PPT).ppt

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1、从能量转化的角度,什么能转化成了什么能?运动员踢球过程中,有多少化学能转化成动能?化学能转化为动能——功从力和运动角度分析,运动员举起杠铃和马拉车有何共同特点?一、物体都受到力的作用二、物体都在力的方向上运动了一段距离功FF功FFFFSS1、定义:如果物体受到力的作用,并且在这个力的方向上通过了一段距离,我们就说这个力对物体做了功。力做功也常说成物体做功,如运动员作用在杠铃上的力对杠铃做功,也可以说运动员对杠铃做功。一、功2、做功的两个必要因素:(1)作用在物体上的力(2)物体在力的方向上通过的距离人的推力F对小车做功举例:人

2、对小车做功手托着一本科学书,书静止不动,匀速向上运动,沿水平方向匀速移动三种情况中,手是否对书做了功?F静止不动匀速上升FFFF水平匀速移动有力无距离S=0力不做功力做功力与方向垂直F⊥S力不做功判断1:有距离无力F=0(不劳无功)冰块在光滑的冰面上滑动有力无距离S=0(劳而无功)力和距离垂直S⊥F判断2:几种不做功的情况:力跟距离垂直(S⊥F)B.劳而无功:有力无距离(S=0)C.张冠李戴:有距离无力(F=0)A.不劳无功:足球运动员用力踢球,球离开脚后在场地上滚动了50m,足球运动员对足球做功了吗?(1)在踢球的瞬间做功(

3、2)球离开脚后,由于惯性运动了一段距离,脚对球没有力的作用,人对球没有做功判断3:做功跟日常所说的“做工”或“工作”一样吗?搬运工在工作吗?搬运工对物体做功了吗?讨论:一、做功的两个必要因素作用在物体上的力物体在力的方向上通过的距离功小结:二、不做功的几种情况有力无距离S=0(劳而无功)有距离无力F=0(不劳无功)力和距离垂直S⊥F起重机将物体匀速提升,三次做的功都相等吗?第1次与第2次,第2次和第3次比较分别说明了什么?功的大小和什么因素有关?一、力的大小二、物体在力的方向通过的距离1焦=1牛·米1J=1N·m在国际单位制中

4、,功的单位是焦耳,简称焦(J)。3.功的单位1.科学上规定:功等于力跟物体在力的方向上通过的距离的乘积。如果用F表示力,S表示物体在力的方向上通过的距离,W表示功,则功的计算公式可表示为:2.功的计算公式:W=FS1焦=1牛·米1J=1N·m二、功的计算例题:如图所示,有一物体重100牛,把该物体从地面匀速举到高为1米的桌面上,需要做多少功?如果将这个物体用50牛的力沿水平地面拖动10米,需要做多少功?力对物体做多少功,就有多少能量发生转化。功是能量转化多少的量度能的单位与功的单位一样,都是焦耳(J)。结合举重和马拉车等事例,

5、谈谈能量转化跟做功的关系。为什么能做功运动员对杠铃做功:做功的过程实质上就是能量转化的过程讨论:物体具有能量化学能势能马对车做功:化学能动能热能一、做功的两个必要因素作用在物体上的力物体在力的方向上通过的距离二、功的计算功公式:功=力×距离W=F·S单位:焦耳,简称焦,符号J单位换算:1J=1N·m小结:判断下列说法的对错(1)举重运动员举着杠铃不动,举力做了功。()(2)人提着一重物沿水平方向匀速移动一段距离,提力对重物做了功。()(3)苹果从树上落下,重力对苹果做了功。()(4)小球在光滑平面上移动一段距离,桌子的支持力对

6、小球做了功。()拓展练习:√×××2.某足球运动员在水平方向用25牛的力,将重10牛的球沿水平地面踢出,踢出后球在地面上滚了30米才停下来。在球滚动过程中,脚对球所做的功为()(A)750焦(B)300焦(C)450焦(D)0D3.一台机车带动列车匀速行驶,受到的阻力是25000牛,在前进50千米的过程中,机车的拉力做了多少功?

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