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时间:2020-03-26
《欠发达地区公众科技风险防范意识的监测评估研究——基于广东三个地级市的实证分析.pdf》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、20s年第期s。i。。dT。罂毫m。R。。。hdoi:10.3969/j.issn.1000—7695.2015.07.011欠发达地区公众科技风险防范意识的监测评估研究——基于广东三个地级市的实证分析周新成(韶关学院,广东韶关512005)摘要:公众科技风险防范意识的强弱影响其科技风险防范能力的培养与提高。公众对科技风险的主观认知和防范会因他们所在地区的不同而显现出差异性,欠发达地区公众的科技风险防范意识更显薄弱。实地调研广东欠发达地区韶关、河源和肇庆三市,结果表明公众对科技风险的理解和认知不足,去科普教育场所的次数少、机会少,缺乏了解科技风险的主动
2、性和积极性;公众防范科技风险的重视程度不高,科技风险防范投入少,防范意识淡薄,防范观念落后。相关案例和数据的分析揭示了欠发达地区公众科技风险防范意识薄弱的多方面原因,据此提出解决问题的系统性指导建议与对策。关键词:科技风险;欠发达地区公众;防范意识;培养路径中图分类号:G301文献标志码:A文章编号:1000—7695(2015)07—0058—05MonitoringandEvaluationResearchonthePublicScienceandTechnologyAwarenessofRiskUnderdeVel0pedAreas—AnEmpi
3、ricalAnalysisBasedonThreeCitiesofGuangdongZHOUXincheng(ShaoguanUniversity,AdministrativeCollege,Shaoguan512005,China)Abstract:Publicscienceandtechnologyriskpreventionconsciousnessbecauseofitslocationindifierentregionandshowdifferencesinriskpreventionconsciousness,scienceandtechn
4、ologydevelopedareathepublicmoreweak.InvestigationofGuangdongShaoguan,HeyuanandZhaoqingthreecitythatlackofpublicunderstandingandcognitiontothescienceandtechnologyrisk,tripstothepopularscienceeducationplacesless,feweropportunities,lackofinitiativeandenthusiasmtounderstandthetechno
5、logicalrisk.Thedegreeofattentiontopublicpreventionscienceandtechnologyriskisnothigh,tech—nologyriskinvestmentislittle,weakawarenessofprevention,topreventthebackwardconcept.AnalysisofrelatedcasesanddatarevealstheGuangdongUnderdevelopedAreasofpublicscienceandtechnologyriskpreventi
6、onawarenessofdeep—seatedreasons,andputsforwardcountermeasuresandmethodstosolvetheproblem.Keywords:Scienceandtechnologyrisk;underdevelopedareapublic;awareness;cultivation科技风险已成为现代社会人类生活中重要的风科技产品运用对自己生活带来的巨大便利,却容易险源之一。科技风险是指在一定的时间范围内,技忽略科技产品运用的潜在风险。公众防范科技风术的开发和应用等活动在某种概率上给人类造成的险的意
7、识较弱,不能辩证客观地看待和评价科技风利益和身体损害⋯。它是由于人类不合理开发和利险因素对自己和社会的影响。科技风险防范意识是用技术成果引发的各种不确定性损失和危险对社会人们对可能影响H常生活和工作的各种科技风险因可能产生的不利影响,属于“被制造出来的风险”。素的心理感受和认识,从而表现为适当的行为反应,当代科技风险所引发的一系列问题对公众的生活质是测量公众心理和行动上防范科技风险的一项指标。量和身心发展的负面作用越来越大,如我们生活中公众科技风险防范意识的强弱影响公众对科学技术随处可见智能数码产品的运用,它改变了人们获取、的认知深度和运用能力,以及科
8、技风险发生时公众组织、传播和开发信息的方式,公众更多考虑的是对科技风险的防范能力。一个国家或民
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