基础心理学课件.ppt

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1、基础心理学内容领域第一部分：理论知识部分第二部分：操作技能部分职业道德基础知识专业知识技能笔试题型选择题选择题问答题题量25题100题60题为单选40题为多选100题三级4题二级8题原始配分10分90分100分100分分数比重10%90%80%20%合格要求≥60分≥60分考试时间1个半小时2小时8：30—10：0010：30—12：30三级考试内容心理咨询师考试题型及分布2021/8/29基础心理学心理过程人格=+婴儿幼儿……老年发展心理学时间知、情、意需要与动机、能力、气质、性格社会交往与个性形成社会心理学=正常异常变态心理学学科关系图量化心理测量学咨询心理学改善第一单元基础心理学的研究

2、对象及内容心理学的定义：心理学是研究心理现象发生、发展和变化规律的科学。普通（基础）心理学定义：基础心理学是以正常成人的心理现象为研究对象，总结心理活动最普遍、最一般规律的心理学的基础学科。基础心理学所总结出来的规律对心理学各个分支的研究都具有指导意义。心理学的研究对象心理现象心理过程个性心理知情意个性心理倾向性个性心理特征感觉、知觉、记忆、想像、思维等需要、动机、兴趣、理想等能力、气质、性格等第二单元人的心理的本质一、心理是脑的功能心理是脑的功能，脑是心理活动的器官。心理发展的四个阶段(重点记忆)二、心理是对客观现实的反映心理支配人的行为活动，又通过行为活动表现出来。心理现象既是脑的机能，

3、又受社会的制约，是自然和社会相结合的产物。因此，心理学是界于自然科学和社会科学之间的中间学科或边缘学科第三单元心理学发展简史一、科学心理学的建立德国心理学家冯特1879年在莱比锡大学建立世界上第一个心理学实验室，这被看作是科学心理学诞生的标志。二、学派的纷争构造心理学派——冯特、铁钦纳内省法；研究人们的直接经验，即意识，主张所有复杂的心理活动都是由三个元素构成的，即：感觉、意象和感情。机能主义心理学派——杜威、詹姆士、安吉尔主张意识是一种持续不断、川流不息的过程，即意识流。强调心理的适应功能。重视心理学的实际应用。行为主义学派——华生、斯金纳、班杜拉实验法；直接研究行为，探索刺激与反应（S-

4、R）之间的关系。格式塔心理学派（完形心理学）——魏特海墨、克勒、科夫卡实验法；主张从整体上研究心理现象。精神分析学派——弗洛伊德、荣格、阿德勒自由联想、个案法；用潜意识、欲望、生本能和死本能等概念解释人的行为的内在动力；用口腔期、肛门期、性器期、潜伏期和性征期来解释个体的心理发展历程；用本我、自我和超我来解释个体的人格结构；三、当代心理学研究的主要趋向心理学的第三势力=人本主义心理学——罗杰斯、马斯洛重视人自身的价值与尊严，提倡充分发挥人的潜能自我实现认知心理学把人看作是计算机，以信息加工的特点，来研究人的认知活动生理心理学：研究心理活动的生理基础和脑的机制。心理学发展简史构造主义冯特，18

5、79年实验内省，元素行为主义华生、斯金纳、S-R，通过控制环境塑造心理、行为格式塔(完形学派)魏特海墨、科勒、考夫卡整体大于部分之和机能主义杜威、詹姆士意识是一个连续的整体；心理在适应环境中的机能作用精神分析弗洛伊德、埃里克森、霍妮意识；本我、自我、超我人本主义罗杰斯、马斯洛第三势力、价值与尊严、尊重、无条件的积极关注动起来！基础心理学是研究（）A）正常成人心理现象的心理学基础学科B)除精神病人以外的心理现象的心理学分支C）除动物心理以外的心理现象的心理学分支D）所有心理现象的学科动起来！科学心理学的创始人（）A）冯特B)韦伯C）费希纳D）艾宾浩斯灵长类动物能够认识事物之间的外部联系，因此它

6、们的心理发展到了（）的阶段A）感觉B)知觉C）思维萌芽D）思维第四单元研究心理现象的原则和方法一、研究心理学的原则客观性原则：科学的手段和科学（实事求是）的态度辨证发展原则：发展的、联系的观点理论联系实际原则二、研究心理现象的方法：观察法、调查法、个案法、实验法绪论（识记）心理学的研究对象：正常成人的心理现象内容：认知；情绪、情感和意志；需要和动机；能力和人格心理的本质：是人脑对客观现实的能动反映心理发展阶段：感觉、知觉、思维萌芽、思维原则：客观、辩证发展、理论联系实际原则方法：观察法、调查法、个案法、实验法简史：诞生、各学派、当代发展动起来！格式塔心理学主张（）A）心理学应该研究心理在适应

7、环境中的技能作用B)心理学的任务是探讨意识经验由什么元素构成C）心理学的任务是在于查明刺激与反应之间的规律性关系D）从整体上来研究心理现象动起来！人本主义的代表人物（）A）冯特和铁钦纳B)杜威和安吉尔C）罗杰斯和马斯洛D）维特海默、克勒和科夫卡冯特（）年在德国莱比锡大学创建了世界上第一个心理学实验室，标志着心理学已经成为一门独立的学科A）1840B)1860C）1879D）1885第二节心理活动的生理基础一、