四年级语文上册习作3教学反思.doc

《四年级语文上册习作3教学反思.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、四年级语文上册习作3教学反思四年级语文上册习作3教学反思本次习作的要求是以书信的方式介绍自己的家乡。在教学时我从两个方面入手，一是书信的格式；二是介绍自己的家乡。这是学生第一次接触书信的格式，因此在教学时我首先让学生明白书信的格式是怎样的。格式的学习难度不大，很快学生就能够掌握。因此教学的重点还是在如何介绍自己的家乡。在教学时，我抓住范文，分析范文，模仿范文写作方法。主要从两个方面入手，一方面是介绍家乡的风光。另一方面是介绍家乡特有的风俗。这是文章的总体结构应该说是比较清晰的。习作中重要的是学生书写的内容。如何才能做到，语句通顺，语言优美。这是相当有难度的。

2、我还是以范文为例，学习范文中优美的字词句。但是在这一点的教学中，难度还是很大的。要写好作文还是要靠学生自己的领悟，和平时的积累。教学时，对于家乡的风俗，我以苏州为例。因为我们大部分的学生是苏州人。我让学生从几个方面进行讨论，如：苏州的风光，苏州的特产，苏州的风俗等等。在描写时注意突出苏州的特色，让人一看就很想来到这个地方。如果能做到这样，那你的作文就成功啦。教学时，对于文章的结构条理我分析的比较清楚。因此学生在书写过程中，结构上都十分的清晰。有很多同学描写的很有特色，能够抓住家乡的特点来进行详细的描述。但是也有很多问题，有的像在记流水账，有的没有突出家乡的特

3、色。这些问题如何解决，我觉得难度是比较大的，因为这还是要根据学生自身的积累。我只有尽可能的鼓励他们运用优美的词句。