小学党支部经验交流材料.doc

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1、小学党支部经验交流材料今年以来,XXXX小学党支部以完善规范制度、提高党员队伍素质、发挥党员先锋模范带头作用为抓手,不断加强支部党建工作,推动学校党建工作迈上了新台阶。一是建立完善工作制度。建立了支部议事、决策工作制度,完善了“三会一课”、民主生活会等制度,坚持每月一次党课、每季度一次民主生活会。对支部成员进行了明确分工,确定了工作目标,进一步巩固了党建工作机制。二是发挥党组织的桥梁纽带作用。党支部通过谈心、座谈等形式,了解党员和教职工队伍的思想状况,听取党员职工的建议,当好学校和党员职工的桥梁纽带。同时积极为教职工服务,帮助教职工排忧解难,把党支部打造成了

2、坚强有力的战斗集体。三是建立了“在党员中培养优秀教师”和“在优秀教师中培养党员”的“双培养”制度,增强了党组织的活力。从强化党员教育管理入手,以党员教师的行动影响和带动学风、校风的改进。一是创新党员学习方式。建立健全了学习制度,坚持校级领导自觉学,一般党员联系实际学的良好学习氛围。并做到月月有学习活动,每次学习都有中心发言,有讨论,有记录。二是拓展学习教育内容。坚持每学期的教育计划和教学重点,做到“三个结合”:即党员教育与学校教育相结合;党员教育与学校精神文明相结合;党员教育与党支部创优相结合,实现了党员教育与学校工作的紧密联系。三是强化党员教育管理。健全和

3、落实党内生活的各项制度,规范党员的口常行为,对每…位党员都进行了设岗定责。定期开展民主评议活动,让党员、群众评议党支部和党员,使党员经受党内生活的严格锻炼,党员队伍的整体素质不断提高。党支部紧密结合教学工作实际,积极搭建党员发挥作用的平台,不断增强党建工作活力。…是将党员作用发挥同开展活动相统一。提出了“一个党员一面旗”的口号,引领党员在教学中创先争优。同时,结合每年开展的爱国主义读书教育、师德教育等活动,给党员分任务、肚目标,使党员队伍在实践中得到锻炼。二是将党员作用发挥同教学工作相统一。组织开展了“教书尽力、育人尽心、工作尽责”教学活动,党员带头做好各项

4、教学工作,定期不定期开展优质课、观摩课和公开课评选,学科带头人、教学能手评选等一系列业务评比中,党员教师都积极参加并取得了较好的名次。三是将党员作用发挥同民主评议相统一。党支部每年组织党员双评议活动,对全体党员自身党性观念、道德品行、工作作风、业务技能、工作业绩、履行义务等情况进行民主评议,断增强了党员党性观念,强化了党员教育管理,极大地增强了党员服务教学工作的积极性和主动性,使得党员的作用发挥更好。

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