小学教师应具备的师德修养.doc

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1、小学教师应具备的师德修养第一章师德的时代召唤一、填空。1、道德是（一定社会或集团用来调节人与人、个人与集体之间关系）的行为规范的总和。2、教师良好的师德核心要求是（爱岗敬业）、（热爱学生）、（为人师表）。3、（爱岗敬业）是我们从事教育活动的动力和根本。4、热爱学生就是要秉承着（一切为了学生）、（为了一切学牛）、（为了学生的一切）的思想开展教育教学工作。5、“有教无类”的说法就是要求我们（正确看待优生和差生）。6、关心一切学生的成长，正确的做法是（因材施教，因势利导，发现学生的闪光点，发挥其特长，培养其兴趣，激发其积极性）。7、师爱的关键看就是（尊

2、重学生，把学生看成和我们一样平等的主体，和学生打交道的过程，就是我们互相尊重、互相学习的过程。）。8、“为人师表”的要求是（首先，要以身作则言传身教；其次，在注意课堂教育教学的同时,更要注重课外生活和行为的规范）。9、教师在培养学生时，最主要的手段就是（言传身教）。10、（为人师表和无私的奉献精神）是教师良好道德素质的肓接体现。11、（热爱学生）是教师职业道德的核心。12、（爱学牛）、（爱事业）是每位人民教师必须具备的品质，也是每位教师做好工作的心理基础。二、简述题。1、谈谈你对新时期“师德”内涵的理解。答：（1）、爱岗敬业，爱岗敬业是我们从事教

3、育活动的动力和根本。（2）、热爱学生，就是要秉着“一切为了学生，为了一切学牛，为了学生的一切”的思想，开展我们的教育教学。（3）、为人师表，首先要以身作则，言传身教；其次，在注意课堂教育教学的同时，更要注重课外生活和行为的规范。2、作为教师应具备哪些基本素质？答:（1）、良好的道德素质（2）、广博精深的科学文化素质（3）、良好的心理素质3、结合实际，谈谈怎样加强师德修养。答：加强师德修养的基本方法是：（1）、加强理论学习（2）、加强在实践中的磨练（3）、加强想优秀教师的学习（4）、加强内省和慎独第二章师德修养的基础一、填空。1、时代赋予我们广大教

4、师的天职是（教书育人），其要求是（我们在教学工作中，要全面贯彻党的教育方针，切实做到寓思想教育于教学和各项活动中，绝不能只管教不管导）。2、（为人师表）是教师职业道德的直接表述，是对教师最基本的道德要求。3、鲁迅曾提出，伟大人格的最重要的就是（诚）o4、教师良好的个性修养主要指（学识修养）、（人格力量）、（开朗的性格）。5、教师道德有着特殊要求，其身份与地位决定了教师必须为人师表，教师育人。因此，教书者必先（学为人师），育人者必先（行为示范）o6、（文明礼貌）、（助人为乐）、（爱护公物）、（保护环境）和（遵纪守法）是对公民最根本的社会公德要求。7

5、、教师应遵守的公德规范或要求是（诚实）、（公正）、（平等）、（宽容）o8、宽容的基础是（人与人之间的相互平等、理解和尊重），其两个基木特点是（宽容是有原则的，是以人为善，与人为善）、（宽容的道德基础不是强者对弱者的仁慈施舍，而是人格的平等和相互尊重）二、问答题。1、怎样理解“为人师表”的特殊含义？答：从形式上说，为人师表是教师职业德性内涵的肓接表达；从内容上说，为人师表是真、善、美的体现；从个性上来说，为人师表表现为教师良好的个性修养。2、作为一名教师，怎样做到事事、处处、时时为人师表？答：（1）促进教师的自我完善（2）规范自己的行为（3）纯化社

6、会风气3、13岁的女学生徐某在读六年级二期，因为写了一封恋爱信给同班14岁的男学生李某，被班主任刘某收缴了，老师读了这信以后，狠狠地教育了这两位学生，打了李某两个耳光，并通知家长带回家，宣布开除这两位学牛，致使这两位学生辍学。请从道德与法的角度，指出刘老师的行为有哪些不对？答：（1）让学生辍学教师侵害学生的受教育权（2）打学生就是侵害学生的人身权（3）随意的看学生的信，侵害了学生的隐私权第三章师德修养的起点一、填空。1、（忠诚敬业）是人的天职，（敬职敬责）是敬业的根本。2、教师敬业的核心是（尊重职业、精通职业、献身职业）o3、（尊重职业）、（尊重

7、自己所从事的教育事业）是教师敬业精神的首要标准，是一个教师必备的、最基本的心态。4、（用一颗忠诚的爱心感化着学生）是教师职业的力量与价值。二、问答题。1、“选择了教育就选择了敬业”，你是怎样理解的？答：（1）敬业是自动自发（2）敬业是热情、激情（3）敬业是境界和使命（4）敬业是教师的承诺2、结合工作实际，谈谈教师该如何敬业？答：（1）尊重职业、精通职业、献身职业。对于一个教师而言。要敬重教育事业，就要潜心研究业务，不浮躁，耐得住寂寞，“敬事而信”和“敬业乐群”。（2）有效的时间管理。敬业总是与充分利用时间相联系的，有效的时间管理影响教师的敬业。（

8、3）养成良好的工作与生活习惯。敬业需要良好的健康体质作支撑。没有健康的身体、良好的牛活习惯、稳定的心理素质，我们无从谈起敬业。不良的牛活