《课球约示范课》PPT课件.ppt

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1、同学们好!前提测评朗读课文第一,二自然段写词语你们认识他吗?他叫什么名字?姚明他们在干什么?打什么球?你喜欢搭哪一种球?第三课球约课文3-9自然段第三课时学习课文教学目标一:知识与技能目标:(1)较流利的,正确的朗读课文,理解课文的主要内容。(2)理解课文的基础上口头回答问题,用句型造句。二:过程与方法:通过理解课文,回答问题方式来训练学生的口语表达能力。教学重点:理解课文的主要内容。教学难点:理解课文的基础上口头回答问题,句型造句。当售货员告诉他们一个球只要二十八元时,他们相互望了一望,谁也没吱声。一个男孩猛地抬头起来,用响亮的声音说:“

2、阿姨,我们用三十元钱买你的球,我们每人五元,刚好三十元。1.售货员说一个球多少钱?答:28元钱2.这时他们的心情怎样?原来他们手中有多少钱?答:很失望,有30元钱串讲题其他男孩也用力的点了点头,很郑重,很严肃。售货员被小家伙们的真诚打动了,她将球折价成二十四元卖给了他们,每人四元钱。从此,课余时间,他们都要在这里打球。每次练完球,他们总要小心地拭去球上面的污迹。3.售货员为什么折价了?球买了多少钱?答:被他们的真诚打动了,所以把球折价成24元卖给了他们。4.他们什么时候打球?打完球他们有干些什么?答:用课余时间打球,打完球他们小心地拭去球上

3、面的污迹。初中毕业的最后一夜,男孩们来到了操场,第二天他们就要分别了。有人将上高中,有人将上职业学校。大家约定八年之后在这里相聚,打一场球。然后,他们在球场边挖了一个坑,把篮球放进去,也将几年相聚的快乐时光放进去,在郑重铺平了地面。打完球之后约定八年之后相聚并他们在球场边挖了一个坑,把篮球放进去,也将几年相聚的快乐时光放进去,在郑重铺平了地面。5.初中毕业前的最后一夜他们为什么来到了操场?答:第二天他们就要分别了,有的上高中,有的上职业学校。6.他们约定干什么?答:大家约定八年之后再在这里相聚,打一场球。八年过去了,操场还是那个操场,它依旧

4、用那宽厚的胸怀迎接一个个篮球和篮球迷们特别的友谊。归纳短文内容六个孩子买球-------快要分别-------约定打球------六个男孩的纯净友谊.句型学习每……..总要…….每回到家,我总要先做作业。作业(1)学习是读课文(2)预习课文后半部(10—14)自然段谢谢大家的配合下课!

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