一个接一个新人教版一年级语文下册.ppt

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时间:2020-04-05

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1、新课导入你的童年是什么样子的呢?月光下的游戏同伴间快乐的玩耍老师的教导妈妈的叮咛3一个接一个作者简介作家名片:金子美铃(1903—1930),活跃于上个世纪20年代的日本童谣诗人。金子美铃出生于日本山口县大津郡仙崎村。她在诗中常用儿童最自然的状态来体验、感觉这个世界。主要作品:《金子美铃童谣全集》。朗读课文:(1)给课文标好自然段;(2)圈出文中的生字,并给生字找几个朋友;(3)把课文读正确、读连贯。我会认接迎接觉睡觉jiējiào再再见做做饭zàizuò梦梦想却推却mènɡquè趣有趣qù读一

2、读,记一记接着一再做事接力再见做伴有趣这样各自趣事这是各种各样多音字jiào()jué()觉睡觉发觉zhǒnɡ()zhònɡ()种种子种树zháo()zhe()着急看着着búɡuò不过ɡèzhǒnɡɡèyànɡ各种各样zhème这么shuìjiào睡觉jiēzhe接着huǒbàn伙伴quèshì却是zuòmènɡ做梦yǒuqù有趣词语解释【各种各样】【快乐】【有趣】【开心】能引起人的好奇心或喜爱。感到幸福或满意。形容种类和数量都很多。心情快乐舒畅。坐着飞机去旅行不过各种各样做梦睡觉这么伙伴却是有

3、趣接着整体感知一个接一个yíɡèjiēyíɡè用心倾听,找一找:文中写了哪些童年趣事?月夜踩影子做各种各样的梦和小伙伴玩跳房子听老师讲故事月夜,正玩着踩影子,就听大人叫着:“快回家睡觉!”唉,我好想再多玩一会儿啊。yuèyèzhènɡwánzhecǎiyǐnɡzijiùtīnɡdàrénjiàozhekuàihuíjiāshuìjiàoàiwǒhǎoxiǎnɡzàiduōwányíhuìrɑ课文解读语气词“唉”表达了“我”玩兴正浓却要回家的遗憾和无奈。突出了儿童天真和贪玩的本性。再读课文,整体感

4、知1.我在玩踩影子的游戏时候大人喊我回家睡觉,我是怎么想的?我在玩踩影子的游戏时候大人喊我回家睡觉,我很想多玩一会,可是想到睡觉可以做各种各样的梦。不过,回家睡着了,倒可以做各种各样的梦呢!búɡuòhuíjiāshuìzháoledàokěyǐzuòɡèzhǒnɡɡèyànɡdemènɡne“不过”是转折连词,表明“我”的情绪马上由前面的遗憾和无奈又转为高兴,表明“我”是一个开朗乐观的孩子。正做着好梦,又听见大人在叫:“该起床上学啦!”唉,要是不上学就好了。zhènɡzuòzhehǎomènɡ

5、yòutīnɡjiàndàrénzàijiàoɡāiqǐchuánɡshànɡxuélɑàiyàoshìbúshànɡxuéjiùhǎole思考:这句话体现了什么?这句话是描写“我”因贪睡不想上学的心理,体现了儿童天真烂漫的特点。再读课文,整体感知2.正做梦时大人喊我起床上学,我又是怎么想的?正做梦时大人喊我起床上学,我本想不上学就好了,可是想到到了学校能见到小伙伴,又非常开心。búɡuòqùlexuéxiàojiùnénɡjiàndàoxiǎohuǒbànduōmekāixīnnɑ你期待每天早

6、晨去上学吗?不过,去了学校,就能见到小伙伴,多么开心哪!正和小伙伴们玩着跳房子,操场上却响起了上课铃声。唉,要是没有上课铃就好了。zhènɡhéxiǎohuǒbànmenwánzhetiàofánɡzicāochǎnɡshànɡquèxiǎnɡqǐleshànɡkèlínɡshēnɡàiyàoshìméiyǒushànɡkèlínɡjiùhǎole思考:这句话体现了什么?这句话体现了“我”在学校和小伙伴玩得非常开心,几乎忘记了时间。再读课文,整体感知3.玩跳房子的游戏时上课铃响,我又是怎么想的?

7、玩跳房子的游戏时上课铃响,我想要是没有上课铃就好了,却又期待老师讲故事。不过,听老师讲故事,也是很快乐很有趣的呀!búɡuòtīnɡlǎoshījiǎnɡɡùshiyěshìhěnkuàilèhěnyǒuqùdeyɑ思考:这句话体现出“我”是一个怎样的孩子?这句话体现了“我”既是一个活泼好动的孩童,又是一个爱学习的好学生。biédeháiziyěshìzhèyànɡmɑyěxiànɡwǒyíyànɡzhèmexiǎnɡmɑ别的孩子也是这样吗?也像我一样,这么想吗?我会写字词学习过ɡuòbúɡuò

8、不过ɡuòmǎlù过马路造句:尽管上学快迟到了,小明最终还是扶着盲人叔叔过马路了。笔顺:各ɡèɡèzhǒnɡɡèyànɡ各种各样ɡèɡè各个造句:菜市场里摆满了各种各样的蔬菜。笔顺:种zhǒnɡzhǒnɡlèi种类zhǒnɡzi种子造句:图书展览会上展品种类繁多,有文学类、语言类和经济类等。笔顺:样yànɡbǎnɡyànɡ榜样zhuānɡmúzuòyànɡ装模作样造句:南郭先生装模作样地混在乐队里吹竽,结果落了个可悲的下场。笔顺:伙huǒhuǒbàn伙伴chénɡqúnjiéhuǒ成群结伙造句:

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