七年级下册生物期末复习.ppt

七年级下册生物期末复习.ppt

ID:52377335

大小:1.63 MB

页数:21页

时间:2020-04-05

七年级下册生物期末复习.ppt_第1页
七年级下册生物期末复习.ppt_第2页
七年级下册生物期末复习.ppt_第3页
七年级下册生物期末复习.ppt_第4页
七年级下册生物期末复习.ppt_第5页
资源描述:

《七年级下册生物期末复习.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、七年级下册期末复习-------非选择题下图是排卵、受精、受精卵发育、植入子宫内膜的连续过程,试回答下列问题。(1)填写下列标号的器官名称:①②③(2)精子和卵细胞结合的场所是[]。(3)胚胎发育的场所是[]。(4)器官①的功能是和。卵巢输卵管子宫②③产生卵细胞分泌雌性激素下图是男女一些生殖器官的发育趋势图,请据图回答问题。(1)从图中可以看出,在童年期,性器官的发育特点是___________,几乎处于__________状态。(2)性器官发育的主要时期大约从__________岁到__________岁,这一时期被称为__________期。性

2、器官发育的主要原因是,这一时期内__________分泌的_________,促进性器官的发育。(3)在性器官发育的同时,人的形态也迅速发育,主要表现在__________和__________的迅速增加。发育缓慢停滞1020青春期性腺性激素身高体重口腔大肠咽和食道小肠胃1、图中____曲线表示脂肪的消化过程。2、淀粉、脂肪、蛋白质各在消化道什么地方开始被消化?3、D(小肠)中含有_____、_____、______等消化液。——解读曲线图技能训练Y胆汁胰液肠液答:淀粉(口腔)、蛋白质(胃)、脂肪(小肠)。淀粉脂肪根据下表列出的实验方法步骤,填写实

3、验现象,再根据实验现象分析原因。试管编号注入浆糊加清水加入唾液振荡摇匀放在37℃水中恒温冷却后加碘液现象12亳升2亳升0亳升10分钟2滴22亳升0亳升2亳升10分钟2滴(1)1号试管内的浆糊(淀粉),未加__________,淀粉未被_____________酶分解,所以淀粉遇碘显____________色。(2)2号试管内因为加了__________,_______________酶在适宜的温度下将__________分解成了__________,所以,加_______液后____________。变蓝不变蓝唾液唾液淀粉变成蓝唾液唾液淀粉淀粉麦芽

4、糖碘不变蓝103.请观察右图,回答问题:⑴三支试管中各加入淀粉糊2毫升,再向A试管加入2毫升清水,向B试管和C试管中各加入2毫升唾液,再向C试管中滴入一滴稀碘液,三个试管中出现的现象是:A管;B管;C管。⑵将三支试管充分振荡后,放入盛有37℃温水的烧杯中,观察10分钟。10分钟内,C试管的变化是,A、B试管。⑶观察10分钟后,再向A、B试管中各加入几滴碘液,A试管的变化是;B试管的现象是;B试管内的现象证明是。⑷这个实验中,设置A试管的目的是与B试管。不变色不变色变蓝色蓝色逐渐消失不变色变蓝色没有出现蓝色唾液淀粉酶使淀粉分解了对照实验⑴图中A是判断

5、的依据是4、下图是人体内三种血管的模式图,请据图分析回答下问:⑵图中B是判断的依据是⑶图中C是判断的依据是⑷三种血管中,管腔内有瓣膜的是⑸血流速度最快的是,最慢的是。动脉管壁厚,管腔小。静脉管壁薄,管腔大。毛细血管管壁由一层上皮细胞构成。B(静脉)AC7、根据下图回答问题(1)如果上图表示肺泡部位的血管,则Ⅰ表示的血管叫做________,里面流_____血,Ⅲ表示的血管叫做_______,里面流______血。(2)如果上图表示组织细胞处的血管,则Ⅰ表示的血管叫做________,里面流_____血,Ⅲ表示的血管叫做_________,里面流__

6、_______血。肺动脉静脉肺静脉动脉体动脉动脉体静脉静脉1.①代表气管②代表支气管③代表肺④代表胸廓⑤代表膈肌2.图1表示在呼气,图2表示在吸气。3.吸气时,肋间外肌和膈肌,使胸腔容积,肺随着,肺内的气体压力相应,气体被吸入。4.呼气时,肋间外肌和膈肌,使胸腔容积,肺随着,肺内的气体压力相应,气体被呼出。注意:气球在膈肌收缩的时候胀大,膈肌舒张的时候回缩。图1图2收缩扩大扩张下降舒张缩小升高缩小2.实验:模拟膈肌的运动6.(1)图(一)表示呼吸过程中时的状态,此时,膈顶,胸廓,肺内气压外界气压,气体被。(2)图(二)表示呼吸过程中时的状态,此时,

7、膈顶,胸廓,肺内气压外界气压,气体被。吸气下降扩大低于压入肺内呼气上升缩小高于压出肺部肺泡与血液之间的气体交换氧气二氧化碳一层扁平上皮细胞气体7.看右图回答:(1)该图所示为(2)毛细血管经过肺泡后血液含多,含少。(3)毛细血管壁和肺泡壁都由构成,有利于交换。9、右图是肾小球结构模式图。请据图回答:(1)血液从[]________过滤到[]___________成为_______,它的成分包括_____、________、________、_________等,人体每天形成约______升这样的液体。(2)原尿经过[]________的______

8、__作用,能将全部________、大部分_____和部分________重新吸收从而形成______。尿液的成分包括__

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。