七年级数学上册第一章第3课时有理数的除法配套课件人教新课标版.ppt

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1、义务教育课程标准实验教科书七年级上册第一章有理数1.4.2有理数的除法(第2课时)教学目标:知识与技能:巩固有理数的除法运算,形成快速准确的运算技能。过程与方法:运算法则实践运算。情感态度价值观;在运算过程中培养自己认真,仔细,灵活的计算品质。教学活动重点:准确进行计算。教学活动难点:灵活简便的进行计算。例9化简下列分数:解:活动1例题示范例10计算:解:1、化简2、计算活动2练习例11用计算器(-0.056)÷(-1.4)解:用带符号键的计算器。(-)(-)0.056÷(-)1.4=显示:-0.056÷-1.4=0.04用带符号转换键的计算器+/-+/-

2、0.056÷+/-1.4=显示:0.04活动3利用计算器计算用计算器计算(结果保留两位小数):有理数的加减乘除混合运算,如无括号指出先做什么运算,则按照“先乘除,后加减”的顺序进行。例12某公司去年1~3月平均每月亏损1.5万元,4~6月平均每月盈利2万元,7~10月平均每月盈利1.7万元,11~12月平均每月亏损2.3万元。这个公司去年总的盈亏情况如何?解:记盈利额为正数,亏损为负数,公司去年盈亏额(单位:万元)为这个公司去年全年盈利3.7万元。活动4活动5小结重要方法:1.除法转化为乘法运算2.混合运算如有括号先算括号内的运算,如无括号则”先算乘除,后

3、算加减”3.运用除法运算解决实际问题.养成良好的计算品质:仔细认真,灵活简便,结果准确谢谢2005年9月25日

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