浅析课程实施中的教育公平问题.doc

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1、浅析课程实施中的教育公平问题【摘要】教育公平一直是教育界所重点关注的问题之一,但是,以往的相关讨论和研究,大多是从宏观的制度或者政策方面进行的,而很少从微观的层面进行探讨。实际上,很多教育实践屮的公平问题发生在微观层面。本文对微观层面的教育公平即课程实施中的教育公平问题进行探讨,以期能引起广大教育工作者对这个问题的关注和思考。【关键词】教育公平课程实施教育评价【中图分类号】G40-052【文献标识码】A【文章编号】1674-4810(2013)06-0034-01如何实施教育公平,一直是教育公平研究的重点问题,

2、研究者围绕途径、方法、策略和原则进行了大量的讨论和探索,其内容名目繁多,涉及方方面面,但这些相关讨论和研究,人多是从宏观的制度或政策方面进行的,它需要政府来调控,而实际上,很多教育实践中的公平问题发牛在微观层面。作为一名普通的教师,我们所要关注的是我们力所能及的教育公平问题,从我们口身出发,力争改变日常教育教学中存在的教育不公平现象。本文对微观层面的教育公平即课程实施中的教育公平问题进行探讨,以期能引起广人教育工作者对这个问题的关注和思考。一课程屮的公平问题学生应该学习哪些类型的课程?获得哪些性质的知识?如何向

3、学生传达这些类型和性质的课程和知识?这涉及教育本身内在的权利和机会问题。课程是学生素质发展的基础,学生学习不同的课程,他们的潜能就会得到不同程度的发展。学校课程设计,应保证实现课程的最大价值,即为学生的发展设计最有价值的课程。从课程实施的角度来看,课程价值实现的程度,在一定程度上体现了学生发展的程度。对每个学生來说,尽管学习的课程是相同的,但学生所获得的知识体验是不同的,每个学生对课程内容都有口己的理解。因而,他们从课程中获得的实际发展机会和发展程度是不同的。再有,对于教师来讲,由于价值观、专业水平等因素的影响

4、,对课程的理解也会存在差异,这种差异必然会影响教师对课程的实施。在正常的教学活动屮,我们不难发现课程实施中的不公平现象,有的学校特别是农村的学校,有些老师并没有认真地实施课程的内容,体育、音乐、美术等课程,在实施中随意性较大。二教学中的公平问题教学活动是教师和学生在特定的教育情境屮,围绕一定的内容进行的特殊交往活动。在这种交往活动中,教师对待学生的方式,表现出复杂的教育公平。教学中的公平主要是对待的公平,具体表现在下面几个方而:第一,对待学生个性差异的公平问题。现代班级教学组织形式强调教学的标准化、同步化、统一

5、化,忽视学生之间的个性差异及英个性发展的需要,明显地不符合教育公平的要求。因而教师在教学过程屮应尽量避免这种同步划一的情况发生,注重学生个性差异,因材施教,尽可能满足学生发展的需要,这样才能更充分地体现教育公平。第二,学生受关注程度的公平问题。教师由于各种原因对某些学生抱有更高的期望,或更多的积极的关注会促使这些学生得到更好的发展。课堂教学中学生所受到教师关注的机会应是平等的,而不应分优、良、中、合格、差的等级,给予不同的关注,教师对学生的关注可以体现在课堂提问、作业评语、课间交流等活动Z中。走进课堂我们就会发

6、现:一个班级里总会有几个学生在课堂上表现得非常活跃,冋答老师问题的基本就是那几个人,其他学生只是坐在那里看表演,这些就是由于教师的关注程度不同所带来的课堂上的不平等。教师对学生的关注还应体现在性别平等上,不应对男女学生的任何一方更偏爱。三教育评价中的公平问题在教育对待中存在公平问题,在教育评价中也同样存在公平问题。评价的公平和对待的公平总是如影相随的。教育评价中的公平问题表现在以下几个方面:第一,教育评价所依据的价值观的合理性和评价标准的合理性。教育评价总是以一定价值观为基础的。所依据价值观的不同,那么人们进行

7、的教师评价、学生评价、教学评价、德育评价、学校教育质量评价等所得出的结论是有差别的。根据不同的价值观,人们制定的评价标准不同;评价标准不同,所得出的好与坏、优与劣、善与恶的评价结论就不同。有些学生如果从成绩方面来看,也许他是好的,而从道徳方面来看,也许他就是坏的。第二,教育评价工具和评价手段的公平问题。教育评价工具和评价手段直接影响着评价的结果。评价工具和评价手段的科学性,制约着教育评价的公平性。同样,同一种教育评价的工具或手段,对某种背景下的学生有利而对其他背景下的学生则不利,也会影响评价的公平程度。所以我们

8、不能以某一次的考试成绩來对学生进行判断,此外,对评价结果的解释和处理也存在公平问题。综上所述,课程实施屮的教育公平问题存在于广大教育工作者身上,只要我们能从自身出发,认认真真地实施课程计划,公平地对待每个学生,那么课程实施中的这些不公平现象就不难解决。参考文献[1]朱怡清•义务教育迈向有质量的教育公平[J]•当代教育论坛,2008(1)⑵马邦早、高齐君•农村义务教育公平存在的问题与对策

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