人教版小学五年级上第三单元.ppt

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1、人教版小学五年级语文上册复习第三单元：学习说明文9.鲸1.层次分明、条理清晰。2.语言简练、平实质朴又不乏生动形象。3.运用了大量的说明方法，通俗、生动、准确地对鲸的特点加以说明。4.融知识性与趣味性于一体，增强了文章的可读性写作特点：课文主题：本文是一篇常识性说明文，介绍了鲸的形体特点、进化过程、种类和生活习性等方面的知识。既展现了一幅幅关于鲸的生动画面，也开启了一扇探索动物世界的科学之门。体会说明方法的好处：列数字：例句：目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。好处：具体准确地说明事物的特点。有些事物从数量上便于说明特征，可以运用一些数字来说明。体会说明方法的好处：举例

2、子：例句：我国发现过一头近四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。好处：具体事例更具说服性，说明事物特点。将复杂的事物，用具体、形象、易于理解的典型事例来说明。体会说明方法的好处：作比较：例句：不少人看到过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。好处：利用与被说明事物具有相同特点进行比较，突出事物的特点。把被说明的事物与其他事物进行比较，显示事物的特征。体会说明方法的好处：打比方：例句：鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮出海面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。好处：生动、形象地说明事物特点。把此事物比作彼事物，从而把此事物的特征

3、解说得确切具体、浅显易懂。11.新型玻璃写作特色：1.本文条理清楚，层次分明。2.用词准确，表达生动形象。3.运用了多种说明方法。课文主题：本文通过对几种新型玻璃的特点及用途的介绍，向我们展示了科技发展带给人们的方便，激发我们学科学、懂科学、用科学、为科学的发展贡献自己的力量的热情。