精品课程七年级英语下册unit11第二课时教学反思.doc

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1、精品课程七年级英语下册Unit11Howwasyourschooltrip?(PeriodTwo)教学反思南头初级中学徐伟本堂课是Unitll的第二课时。先通过图片复习JL次课学习的主要短语，和句型。通过复习，让学生很快地“热身”，有助于学生在后面的教学过程屮踊跃地表达。然后告诉学生我现在是老师,但是我去年是学生;我现在周末通常会照很多照片,所以上周末我照了一•些照片;我的好朋友Lucy养了很多鸡,她通常是饭后喂鸡，但是昨天她是饭前喂鸡。然后将这六个句子显示在一张幻灯片里，按吋态将他们分成两列，让学生说岀他们的时态，并通过一些引导让学生总结出什么时候使用一般过去式，以及一-般过去式的形

2、式是什么。总结出来之后，趁热打铁，让学生做儿道题，这儿道题是通过精心设计的,分别代表了四类规则动词的过去式。做完之后让学生看这四个词，想一•想为什么他们变成过去式的方式不一•样。在学生想的吋候给出更多的例子，并让学生归纳出什么情况下分别用这四类变换方式,并对学生的归纳做出必要的补充。最后显示几个己经学过的不规则动词,让学生说出其过去式。告诉学生这是第五类动词。通过一些练习加强学生的理解和记忆。事实表明学生常握的情况很不错。同样通过归纳法让学生总结出--般过去式的一般疑问句的变化规则。然后作猜测游戏，通过播放声音,让学生猜测他/她做了什么。学生表现非常踊跃，课堂气氛十分活跃。然后作巩固练

3、习，完成课本2d和3ao最后进入本节课的高潮部分，编故事。将学生分成八组，先讨论出各组的故事，然后展示给全班。学生在此环节表现非常岀色，故事逻辑性强，而且都能注意到时态的运用，达到了预期效果。总体来说，教师和学生完成了课程设计的教学Fl标。但是在学生发现规律的部分学牛表现不够积极，老帅应该想更多办法激发学牛的积极性。