辽宁省丹东七中七年级生物《第二章第二节观察植物细胞的结构》教案.doc

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1、备课时间：开学第三周上课时间：第四周第二节观察植物细胞的结构教学目标：知识目标：学会制作临时装片的基本方法。能力目标：观察自己制作的临时装片，阐明植物细胞的基本结构，练习绘制植物细胞的结构简图。情感目标：培养实事求是的科学态度。教学重点：制作临时装片，归纳植物细胞结构。教学难点：以胆大心细的心理素质，成功地制作临时装片。练习绘制植物细胞结构简图。教学过程：一、进入实验室先填好记录本，回实验实验过程。（取镜与安放，对光，观察）。二、迅速拿出显微镜，对好光。如果把一根头发、一张厚纸放在物镜下面，看看

2、能否看清楚它们的结构？（不能）必须把玻片弄到薄而透明。为了做到这一点，需要对所观察的材料进行处理，制成玻片标本，然后进行观察。常用的玻片标本有以下三种:切片——用从生物体上切取的薄片制成。涂片——用液体的生物材料经过涂抹制成。装片——用从生物体上撕下或挑取的少量材料制成。（有的生物非常微小，也可以直接做成装片）。这些玻片可以做成永久的（可长期保存）或临时的（不能长期保存）。四、看书本P42的材料用具，看看哪些材料不明白它们的作用，举手问老师。（介绍稀碘液的作用是染色，载玻片作用是托载标本的玻璃片

3、，盖玻片的作用是覆盖标本的玻璃片）。五、P43的制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片方法步骤：1、用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。（擦）2、把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水。（滴）3、用银子把洋葱鳞片叶内侧撕取一小块透明薄膜——内表皮，把撕下的内表皮浸入载皮片上的水滴中，用银子把它展平。（取、展）4、用蹑子夹起盖皮片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的材料上，这样才能避免盖玻片下面出现所泡而影响观察。（盖）5、把一滴稀碘液滴在洋葱内表皮上，使染液浸润

4、标本的全部。（染）6、先用低倍镜观察，再用高倍镜观察。把高倍镜下看到的物像用铅笔画在报告册P14第6题上。小结：由学生总结本实验操作的注意事项。教学反思：一切都是建立在前两节课的反复练习的基础之上的，对光时间最多只给五分钟，否则完成不了本节课。学生理解能力比较强，但是上课注意听见程度较往届学生差多了，所以必须强加管理。做实验的时候个别地方需要反复强调。