六常管理法的由来.ppt

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1、六常管理法的由来六常管理法的由来六常管理法是由著名管理与服务培训专家邵德春由日本的“5S”法总结创新出来的管理模式，日本的“5S”法也有它的来源，大家都知道，日本是个岛国，在古代，日本的居民以渔民为主。中国是个农业大国，居民则以农民为主。农民和渔民有什么区别呢？就在于农民的家一般都是大房子，有什么东西往屋子里放，再加上中国人历来有勤俭节约的传统，只要是自家的东西就舍不得扔，不管它到底有没有用，以致十年甚至二十年的前的东西都放在屋子里，整个家经常是乱七八糟的。渔民则不同，由于渔民常常以船为家，吃住都在船上，如果他们也像农民一样，什么东西都往家里放

2、，船很快就会因不堪重负而下沉。因此，为了使自己的家――船能正常使用，渔民就不得不经常整理渔船，将超过一年都不用的东西处理掉。几千年来，以渔民为主的日本的就形成了极具特色的日本文化――简单、有序与整洁。六常管理法的由来六常管理法的由来早在两百多年前，一些日本的文人就将日本的家居文化归纳成“5S”法（在英语中是以S打头的）：常整理、常整顿、常清扫、常清洁、常素养，并将这种方法广泛应用于工作、生活的方方面面。20世纪50年代，日本制造企业将“5S”法作为工厂现场管理的基础，从而形成了日本企业独特的一种管理方法。其目的就是要让工作场所的工具摆放有序，提

3、高工作的安全性及效率，降低产品不合格率。日本制造业因为推行“5S”法成效良好，使得日本商品成为世界优质产品的代名词，于是就有跨国大企业将“5S”法推广到其它各地，“5S”法迅速成为风靡全球制造企业的管理方法。六常管理法的由来六常管理法的由来六常管理法的由来六常管理法的由来日本的“5S”法简单有效、操作方便，也日益被中国的工厂、医院、企业、商场等组织所接受，并广泛应用于现场管理中。后来邵德春教授根据中国的管理体制在“5S”的基础上进行修改，补充有关管理方面的专业知识，并发展出一套中国人自己的“六常管理法”，即常分类、常整理、常清洁、常维护、常规范

4、、常教育。相关提出六常管理的人物有：香港何广明教授提出＂五常管理＂；邹金宏提出的：6常管理，主指：常整理、常整顿、常清扫、常安全、常维护、常修养6大项内容．六常管理法的内容六常管理法的内容“六常”就是常分类、常整理、常清洁、常维护、常规范和常教育。常分类：就是把企业管理的所有物品分成两类：一类是不再用了的，另一类是还要用的。常分类常整理常清洁常维护常规范常教育常整理：就是把不用的物品清理掉，把还要用的物品数量降到最低安全用量，然后摆放井然有序，贴上任何人一看就能明白的标签。六常管理法的内容六常管理法的内容常清洁：就是整理完了就要给物品、设施做清

5、洁工作。常分类常整理常清洁常维护常规范常教育常维护：意思是对前面“三常”的成果进行常维护。维护“三常”的最好办法就是做到不用分类的分类；不用整理的整理；不用清洁的清洁。什么叫“用不清洁的清洁”呢？比如说我们的指甲长了要剪指甲，剪完了以后满地都是指甲，就要清洁，为什么要清洁呢？因为地上有指甲。为什么地上指指甲呢？因为剪掉的指甲掉到地上。为什么指甲掉在地上？因为指甲刀是漏的。于是就有人发明了一种边上封口的指甲刀，当你剪指甲时，剪掉的指甲都掉在指甲刀的封口里，只要将指甲刀打开，将指甲倒入垃圾桶，就不用再做清洁了，企业管理里，有很多地方需要减少重复性的

6、劳动，就是要做到“不用清洁的清洁”。六常管理法的内容六常管理法的内容常分类常整理常清洁常维护常规范常教育六常管理法的内容六常管理法的内容常分类常整理常清洁常维护常规范常教育常规范:就是要把员工的一切行为规范起来。常教育:就是通过批评教育使全体员工养成“六常”习惯。1、节约员工时间成本，提高工作效率。平时，由于物品随意摆放，员工需要花费大量时间寻找自己所需的东西上，工作效率低下，实施“六常”管理，由于物品分类存放，同时有标记、有存量，员工可以很快在井然有序的货架上找到所需物品，大大节约了时间成本，提高工作效率。六常管理法的好处六常管理法的好处2、

7、降低库存量，减少物品积压现象。在日常工作中，经常出现这样一种情况，有时为了找一样东西要翻大半个仓库，有的东西明在账薄上有但就是找不到，等到不用的时候又出来了，以至于物品重复申购，且物品无最?最低存量的限制，申购无限制，所以，造成物品的闲置，资金的积压，很不利于财务管理。建议：仓库从分类、整理开始，不用的东西，该处理的处理，该卖的卖，物品分门别类存放，做到每一件物品有家、有名、有存量。六常管理法的好处六常管理法的好处3、提高管理层次。如果客人进入一间企业，看到什么都是井井有条，有规举，感觉就不同，就会觉得企业的管理到位，从而树立信心。六常管理法的

8、好处六常管理法的好处1、追求卓越。“企业六常管理”以具体、量化的数字来说明。六常管理法在企业管理中的应用六常管理法在企业管理中的应用2、进行科学决策与