六年级下册语文第二单元.ppt

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1、习作要求“百里不同风,千里不同俗。”通过本组课文的学习，你对一些地方的风俗习惯是否有了更多的了解？请你将调查到的民风民俗加以调整，写成一篇习作。民风：一个民族的风土人情；民俗：一个民族的风俗习惯；写作提示这次习作可以写节日风俗，也可以写富有地方特色的服饰、饮食、民居，还可以写新颖、别致的民间艺术品。可以是调查访问了解到的，可以是别的地方亲眼看到的、亲身感受到的。思路点拨一是这种民风民俗的特点是什么。通过你的描述，让读者对这种民风民俗有一个清晰的了解。二是这种民风民俗是怎样由来的，又是怎样发展到现在的。三

2、是谈谈你对这种民风民俗的感受。（找到侧重点，做到详略得当）《元日》（宋）王安石爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。注词释义元日：农历正月初一，即春节。爆竹：古人烧竹子时发出的爆裂声。用来驱鬼避邪，后来演变成放鞭炮。一岁除：一年已尽。除：去。屠苏：药酒名。古代习俗，大年初一全家合饮这种用屠苏草浸泡的酒，以驱邪避瘟疫，求得长寿。曈曈：日出时光亮而又温暖的样子。桃：桃符，古代一种风俗，农历正月初一时人们用桃木板写上神荼、郁垒两位神灵的名字，悬挂在门旁，用来压邪。也作春联。千门万户：

3、形容房屋广大或住户极多。古诗意思。鞭炮响转眼间一年已过，屠苏酒暖心房春风吹拂。旭日升千门万户多明亮，人人用新桃符换旧桃符。天竺寺八月十五日夜桂子玉颗珊珊下月轮，殿前拾得露华新。至今不会天中事，应是嫦娥掷与人。作品译文零落的桂花瓣，如同一颗颗的玉珠从月亮下边散落下来，我走到大殿前捡起它们，发现花瓣上边还有星星点点刚凝结起来的露水。到现在，我还不知道天上到底发生了什么事，想来想去，这些桂花和雨露，应该是广寒宫里的嫦娥散落下来送给我们的吧！