分数的初步认识上课.ppt

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1、认识几分之一上课教师：陈红丽2每个小朋友分得几个月饼？每个小朋友平均分得2个月饼。1每个小朋友平均分得几个月饼？每个小朋友平均分得1个月饼。?每个小朋友平均分得多少呢？分月饼分月饼把月饼平均分成两份，他们分得一样多。分月饼1212这块月饼他们一人一半。把一块月饼平均分成两份，每份是它的二分之一。判断下面哪些图形里的涂色部分是？为什么？12121212121212把一个平均分成2份，每份是它的二分之一。长方形三角形六边形121212121212把一个长方形平均分成3份，其中的一份是它的三分之一。31把

2、这块月饼分成四份，那么每一份是这块月饼的四分之一。对吗？14×分月饼141414只有平均分，每份才是月饼的四分之一。分月饼14141414把一个月饼成4份，每一份是这个月饼的四分之一。平均分你能说出几个几分之一的分数吗？1/81/21/21/4生活中的分数巧克力你能想到几分之一？法国国旗生活中的分数奔驰标志美丽图案五角星动动手，折一折，画一画，用彩笔涂出你想表示正方形的几分之一。折一折，画一画。小猴子和小猪在一次吃西瓜的时候，也想用我们今天学习的分数，它们都想吃的多．小猴子想：“我要吃这个西瓜的　。

3、”小猪想：“我肚皮大，吃的多，要吃这个西瓜的　。”它们俩谁吃的多？为什么？１－２１－２１－４１－８你能从这些图中发现什么吗？１　　　１　　　１－　＞　－　＞　－２　　　４　　　８１－２１－４１－８你能从这些图中发现规律吗？平均分的份数越多，得到的一份就越少。说一说，今天我们学习了什么知识？你有哪些收获？知识宝库分数的初步认识几分之一读作：二分之一……表示其中的1份表示平均分的份数12……知识宝库分数的初步认识几分之一12表示把一个月饼平均分成2份，每份是它的二分之一。14表示把一个月饼平均分成4份，

4、每份是它的四分之一。把一个物体或图形平均分成几份，其中的一份就是它的几分之一。一个物体或图形，平均分的份数越多，得到的一份就越少。谢谢!