绿色化学理念在高中化学实验中的应用研究.pdf

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1、绿色化学理念在高中化学实验中的应用研究翟龙飞(山东省东营市第一中学高二(8)班，山东东营257091)摘要：自学习化学以来，本人逐步对化学产生了浓厚兴趣，积极参加关于化学方面的学习和竞赛，通过参加竞赛来检验自己的学习效果，也曾荣获过全国化学创新竞赛一等奖，特别是自进入化学奥赛班学习以来，通过张祖德爷爷、徐鑫教授等老师们的指导，使我亲身体验了一系列的探究实验，感受到了化学的无穷魅力，越来越认识到化学实验在学习化学过程中的重要性。通过查阅资料发现，随着新课程改革的推进以及环境问题的日益显现，绿色化学理念作为一种新型的综合性化学理念，在高中化学实验教学中发挥的作用越来越突出。所

2、以研究绿色化学理念在高中化学实验中的应用是非常必要的二那么，如何在高中化学实验教学中有效应用绿色化学理念呢?本人将结合自身所掌握的化学知识及相关资料的查阅，对此问题进行分析与研究关键词：绿色化学理念；化学实验污染；理念渗透从理论角度来讲，绿色化学理念是一种坚持人与自然协调发展的教学理念，其符合新课程标准的要求，将其融入到高中化学实验教学之中，不仅能够使化学实验教学满足新课标要求，提高学生的主体地位，调动学生的主观能动性，使学生积极主动的参与教学，有效学习；还能向强化学生绿色环保的意识，使学生在日常生活与学习的过程中注重节约资源、保护环境，这对于未来促进人与自然和谐相处、和

3、谐发展有很大帮助。由此看来，在高中化学实验教学之中融入绿色化学理念是非常有意义的。1当前高中化学实验教学存在的问题1．1教师教学理念不符合新课程标准的要求在当前我国教育改革不断深化，新课程标准在全国范围内推行的情况下，我国一些地区的高中化学教师并没有正确认识新课程标准及其要求，依旧秉持着传统的教学观念，采用传统教学方式方法来进行高中化学实验教学，使得高中化学实验课堂教学理论多于实践，并且教师按照自己的教学思路来一味的教授学生知识，未给予学生相对自由的空间，无法使学生进行化学实验操作、化学实验分析、化学实验探讨等，最终导致学生未能了解化学实验，未能准确的掌握化学知识、未能强

4、化学生能力，不利促进学生个性化、全面化的发展⋯。1．2教师教学方法的运用不合理在具体的化学教学过程中，大多数教师虽然将化学实验引入了课堂教学，但也只是粗略快速地演示实验，并没有为学生提供参与实验的机会以及自行思考的时间，这极易打击学生学习化学的积极性和主动性。从新课程标准的角度来说，目前大多数高中学校化学教师所应用的教学方法都是不合理的，将其应用于高中化学实验教学中难以提高学生的主体地位，难以激发学生的主观能动性，无法使学生认真而专注的进行化学实验操作与学习，因此学生的化学知识水平难以得到提高。2基于绿色化学理念的高中化学实验教学基于以上内容的分析，确定高中化学实验教学之

5、中存在诸多问题，同学们未能良好操作化学实验，学习化学知识，强化实践能力、思考能力等，这对我们个性化、全面化的发展。对此，应当将绿色化学理念融入到高中化学实验教学之中，优化调整实验化学教学。具体的做法是：2．1绿色化学理念在高中化学实验中的引入要想良好开展基于绿色化学理念的高中化学实验教学，首先要将绿色化学理念引入到化学实验当中。也就是将绿色化学理念落实到高中化学教与学之中，即在组织学生进行化学知识学习的过程中，教师提出环境污染问题，让学生对环境污染问题产生的原因进行分析，那么学生必然会联系到化学品应用污染环境这一点。此时，组织学生进行化学品或化学实验污染环境问题的解决方法

6、探讨，进而引出绿色化学理念。在此基础上，组织学生进行绿色化学实验活动，让学生动手动脑进行操作，如此可以深化绿色化学理念

7、31。2_2绿色化学理念在高中化学实验中的渗透提高高中化学实验教学的有效性，还要注意渗透绿色化学理念，也就是在加大化学实验内容的分析力度。2．2．1有效选择反应物和助剂基于对化学知识的了解，可以确定化学实验中反应物及助剂是有选择性的。基于此，在高中化学实验中渗透绿色化学理念，可以在化学实验的反应物及助剂准备阶段，了解反应物及助剂的性质、染污性等，进而选择相对绿色环保的反应物及助剂。2．2．2注意优化实验装置在众多化学实验之中都会用到化学实验装置，这是其既

8、是重要的载体，又是直接或间接决定化学实验性质的重要角色。出于保证化学实验绿色环保的考虑，在进行化学实验时还要注意优化实验装置。就以二氧化硫与硫化氢反应实验来说，二氧化硫和硫化氢均属于有害气体，在实验过程中利用传统的实验装置来制取气体，容易造成气体泄漏的情况发生，进而污染空气。而对化学实验装置予以优化，则可以提高实验装置的密封性，那么在制备二氧化硫、硫化氢的过程中可以大大降低污染空气的现象发生。3结语绿色化学理念在高中化学实验中应用越来越深入的情况下，本人建议将绿色化学理念融入于高中化学实验教学之中，为化学实验教学指明方向，以便