善应镇杨家坪学校《角的度量》李浦.ppt

善应镇杨家坪学校《角的度量》李浦.ppt

ID:52388495

大小:643.50 KB

页数:18页

时间:2020-04-05

善应镇杨家坪学校《角的度量》李浦.ppt_第1页
善应镇杨家坪学校《角的度量》李浦.ppt_第2页
善应镇杨家坪学校《角的度量》李浦.ppt_第3页
善应镇杨家坪学校《角的度量》李浦.ppt_第4页
善应镇杨家坪学校《角的度量》李浦.ppt_第5页
资源描述:

《善应镇杨家坪学校《角的度量》李浦.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、制作者:李浦单位:善应镇杨家坪小学小学数学四年级上册角的度量下面三个角中,哪个角最小?为什么?(最小)把半圆分成180等份,每一份所对的角叫做。记作“”。一度角1°认识量角器量角器的中心量角器的0°刻度线量角器的内刻度量角器的外刻度量角器的90°刻度线180180180180180180180180180180用量角器量角的步骤111、把量角器放在角的上面;使量角器的中心和角的顶点重合;用量角器量角的步骤2、312、零度刻度线和角的一条边重合;3、角的另一条边所对的量角器上的刻度,就是这个角的度数。50°120°判断(请用手势“”或“”表示)。这个角是80°判断(请用手势“

2、”或“”表示)。这个角是110°判断(请用手势“”或“”表示)。这个角是40°观察与思考角的大小与角的两边画出的长短有关吗?角的大小与角的两边画出的长短没有关系。猜一猜你能猜出这几个角的度数吗?并说明原因。猜一猜你能猜出这几个角的度数吗?并说明原因。猜一猜你能猜出这几个角的度数吗?并说明原因。下面三个角中,哪个角最小?为什么?(最小)角的大小要看两条边叉开的大小,叉开的越大,角越大。小结1、角的大小与角的两边画出的长短没有关系。2、角的大小要看两条边叉开的大小,叉开的越大,角越大。巩固练习画出30°、45°、60°、90°、120°的角。谢谢大家!

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。