联想表达和模拟演讲类.ppt

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1、联想表达类联想表达类：考察什么能力？主要是言语表达和综合分析能力分类解读：漫画类、串词类和联想类（一）看图说话类：（1）表态（2）论述（3）总结1.表态：为了城市“创卫”，地方政府采取了包括收购烟头在内全面有奖创卫举措，以净化城市环境。从表面上看似乎立竿见影，可是实际效果却大打折扣。我觉得这一措施的出台是欠考虑的。2.论述首先，政策不严谨，操作难。比如烟头收购这一措施，无法进行严格的审核，烟头来源不明，有人为了获得奖励会从吸烟人群较多的场所收集本不需要收集的烟头充数，而真正影响市容的大街上的烟头却无人问津。其次，收购烟

2、头对于政府来说是一笔大开销，花纳税人的钱做这种投资没有任何意义，还会失去民心。再次，维护城市卫生，做文明市民本来是基本的道德要求，如今却要用物质奖励来换取精神文明的提升，长此以往，群众卫生自觉意识不但不会上升还会降低，其直接后果是增加以后创卫的工作难度。3.总结所以，治理城市卫生环境应从精神文明大方向上下功夫，单以经济为杠杆的创建或评选卫生城市，根本是治标不治本的权宜之计，但就长期城市创卫工作而言无疑是有害的。总之，任何工作包括创卫都要从实处做起，遵循客观规律，才可能逐步把工作做细致、做踏实。串词类：一段话或编故事原则

3、：主题和立意高尚技巧：（1）高度的拟合性（2）要有故事例题：用“发展、诚信、事业、智慧、小康”五个词语编一个小故事。联想类：例题：面朝大海，你会想到什么？情景模拟类考查言语表达、应变能力、综合分析能力（一）演讲型：有主题技巧：（1）总-分-总：是什么；为什么；怎么办（2）手上有动作，脸上有表情；心中有思路，口中有语言。例题：请以“善待自然”为题发表演讲。提示题目：是什么：指和自然和谐相处。为什么：自然为人类提供了生存条件和活动空间；索取，掠夺，遭到了大自然的报复。怎么办：善待自然，可持续发展和科学发展，规律和主观能动性

4、，生产发展、生活富裕和生态良好的统一。模拟对话：（人际关系的变形）以情动人，以理服人。例题：（1）你是养老院院长，今年冬天天气很冷，老人要增加一些取暖设备，现在资金缺口20万，我们是企业负责人，你怎么说服我们给你院捐赠20万元，现在就现场模拟一下。（2011云南国税）（2）你是上级派下来为大学生下基层做宣传的工作人员，会场有一名同学质疑，并说下基层很苦很累工作难以展开，得到很多同学的附和，会场陷入混乱。请把考官当做学生发表简短发言。（2011年北京国税）