让孩子受益一生的7个习惯.ppt

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1、关于7个习惯受益一生的7个习惯为什么有的同学天天玩，成绩也能那么好？为什么有的同学把全部精力都用在学习上，成绩却不怎么样？有的同学自我管理很不错，不过他们可能自己也不知道原来他们拥有了这7个习惯。7个习惯可能是世界上对自我管理方法最好的总结。学习掌握7个习惯并不难，今天让我们先认识这7个习惯吧。1、积极主动2、以终为始3、要事第一7个习惯一览表4、双赢思维5、知彼解己6、统合综效7、不断更新永远没有“无聊”的时候。做事和学习要有计划。学习是目前最重要的事。和同学、家长、老师等双赢。表达自己的观点前，先了解对方。团结就是力量。身体平衡的感觉真好。习惯一：积极主动正面行为（一起

2、朗诵）我很有责任感，我积极主动，我能调整自己的行为、观点和心情。如果我做错了，我不会责备他人。无须别人要求，我都能坐端行正，即使无人在场，我也一样。反面行为做事消极，拖拖拉拉。任性，爱发脾气。做事马马虎虎，经常半途而废。老喜欢把责任推给别人。......积极主动是其他6个习惯的基础！习惯二：以终为始正面行为（一起朗诵）我会安排计划、设定目标。我只做有意义的事情，力求摆脱平庸无奇。我在班上非常重要，能够为学校的任务和前景贡献力量。我力争成为一个好孩子。反面行为做事漫无目的，想到什么做什么。害怕困难，半途而废。缺乏学习的方法和计划。......我们上这节课的目标是什么？习惯三：

3、要事第一正面行为（一起朗诵）我只把时间花在重大事项上。这意味着，只要我认为属于不该做的事，我绝对置之不理。我为每件事设定轻重缓急，设定日程安排，然后按计划逐项展开。我遵纪守法，办事有条不紊。反面行为贪图玩乐，把学习放一边。不懂得拒绝自己认为没必要的要求或邀请。上课的时候开小差。......学习是我们当前最重要的事。习惯四：双赢思维正面行为（一起朗诵）我在追求自己所求时，也会考虑并平衡他人所需。我会团结同学，尊敬老师，孝顺父母。一旦发生冲突，我将寻求第三种解决之道。反面行为自私自利不懂得妥协“老师要我好好学习，我偏不学习”“妈妈要我在家听话，我偏不听话”......如果十字路

4、口没有交通灯，谁都想快点通过，结果谁都快不了，交通规则，就是一个很好的双赢案例。习惯五：知彼解己正面行为（一起朗诵）我会倾听他人的想法和感受；我努力从别人的立场看问题。我倾听他人诉说时，从不打断；我发表自己观点时非常自信。我和别人交谈时，会凝视对方的眼睛。反面行为老打断别人的说话老师长辈的话当成“耳边风”从不和父母谈谈自己的想法......想要得到别人的理解，就先要理解别人的想法。习惯六：统合综效正面行为（一起朗诵）我看重别人的能力，时刻准备向他人学习。我和别人相处良好，即使是和我完全不同的人。我擅于融入团队，解决实际问题时，我会努力听取别人的意见，因为我知道，通过协作，我

5、们能够找出更好的办法，只靠我们个人根本无法做到。我很谦虚。反面行为骄傲自大。不喜欢和别人打交道。个人英雄主义。......团结就是力量！习惯七：不断更新正面行为（一起朗诵）我会照顾自己的身体，吃健康食品，多做运动，保持充足睡眠。我会抽时间陪家人和朋友。离开学校，我还可以利用多种方式在多种场合学习。我会花时间寻找有意义的助人之道。反面行为沉迷电视、游戏、图书等吃太多好吃但不健康的食物不注意休息，熬夜。全部时间放在学习上，适得其反......磨刀不误砍柴功！1、家长将《星士的7个好习惯》（右图）张贴到家里醒目位置。2、家长和孩子一起收听7个习惯配套故事《七橡树村庄》3、家长和孩

6、子一起背诵7个习惯的标题（28个字）。4、家长引导孩子实践和发现自己生活和学习中的7个习惯，然后申请相应的星士勋章，以此加深孩子的认识。实践操作（课后作业）