论英语学习模式.ppt

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1、论英语学习模式蚌埠铁路中学高一一班李耀我们为什么要学习英语？众所周知的，英语在当今世界上发挥着越来越重要的作用，在生活中，商标上，电脑上，商品说明书上，随处可见英文的踪影，如果不了解英语，就会限制自己的生活；在学习中，如果想要出国深造，精通英语是一个前提；正是因为这样，我们才要学英语，才要学好英语。体制决定效果学习英语是为了什么，它作为一种语言，其作用当然是会话，但是在我国现行的的教育体制下，这个目的却很难实现，因为在中国，衡量英语水平的方式就是考试，这种方式利在可以使学生掌握规范的语言，但很大程度上限制了学生的思想，为了考试，学生要学

2、习大量语法知识，这几乎占据了所有学生学英语的时间，再想练习口语就是不可能的，这就造成了中国学生的“哑巴英语”现象。我们究竟在干什么？许多老师在教授知识时，总是倾向于让学生死记硬背，结果是，背是背下来了，可是不会运用，所以为了达到熟练运用的目的，学生们通常会做大量的习题以达到目的，可这种方法真的是高效的方法吗？我想不是。大家一定会有这样的体会，一个自己不会的知识点通过自学弄明白了，这样记得往往要比听别人说更牢固，学习英语亦是如此，当你在大量的课外阅读中遇到自己所不会的知识点，本能的求知欲会使你迫不及待的查找资料，弄明白后，在看原来自己不会

3、的东西就会觉得是那么的顺理成章，这样的学习效果，要比单一的死记硬背要强很多。阅读的重要性这里，先给大家展示一段文章：AmemberoftheJapaneseparliamenthasbeenreprimandedforattemptingtoinvolvetheemperorinpolitics.TaroYamamotoistobebarredfromfutureeventsattheImperialPalaceafterhandingalettertoEmperorAkihitoabouttheimpactoftheFukushima

4、nucleardisaster.SuchcontactistabooinJapan,wheretheemperorisseenasafigureheadwithnopoliticalrole.MrYamamotohasexpressedregretbutrejectedcallsforhisresignation.JapanesetelevisionstationshaveairedfootageofthenewlyelectedmemberoftheUpperHousemakinghisapproachtotheemperoratan

5、annualautumngardenpartyatthepalace.Hehandsoveraletter,drawingtheemperor'sattentiontotheimpactonhealthoftheFukushimadisaster,whichledtotheevacuationof150,000peoplefromtheareaaroundtheplantthatwasdamagedbyanearthquakeandtsunamiin2011.可能对于大部分学生来说，这篇文章对于他们来说无异于天书，甚至对于一些英语成绩拔

6、尖的学生也是一样，为什么？原因是词汇量不够，词汇量的不够直接反映出课外阅读量的不足，而阅读量的不足影响了他们阅读这篇BBC的新闻。前面说到，会话是英语的首要任务，而仅次于会话的，就是阅读了，看不懂文章，学习英语还有什么用呢？“写”不容忽视在“说不了”的情况下，“写”就显得尤为重要了，可以说，写的水平在一定程度上反映了英语的积累程度，如：Itnotthemountainsweconquerbutourselves.Witheachsunrise,westartanew.Totheworldyoumaybeoneperson,buttoon

7、epersonyoumaybetheworld.使用这些美的句子，不仅传达了意思，而且令人心旷神怡。你说你写不出来？没关系，慢慢积累，你一定可以。我们该如何学习英语？在我学习英语的经验中，自主学习是贯穿整个学习的主导思想，在这个思想下，多说，多读，多背，多听，多练，这五“多”可以概括我的学习方法。Easysaidthandone.许多人不愿坚持，是的，这的确是一个艰苦的过程，谁坚持下来，谁就会成功，我一直在坚持，所以我的英语要比一些人略好一些，就在制作这篇PPT之前，我还在背单词，越是学，我越是发现我的不足，正是因为这些不足，我才能不断

8、的完善自我，不断超越自己。我将与你一起努力。