鉴赏运用表现手法技巧.ppt

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1、（三）鉴赏运用表现手法的技巧1．衬托就是利用事物间的近似或对立的条件，用一些事物为陪衬来突出所要表现的事物的表现手法。它可以使被陪衬事物显得更加突出、更加形象。衬托有正衬、反衬两类。利用事物的相似条件来衬托的是正衬；利用事物的相反条件来衬托的是反衬。例子(1)：桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。《赠汪伦》李白(以桃花潭的水深衬托出跟汪伦的友情更深。)例(2)：他的年纪虽小，器量可大。(以年纪小衬托器量大。)正衬反衬别     滁    欧阳修花光浓烂柳轻明，酌酒花前送我行。我亦且如常日醉，莫教弦管作离声。【注】庆历八年，欧阳修由滁州知州改任扬州知州

2、，此诗乃当时所作。请简析诗的结句主要运用了什么表现手法，对诗人抒发情感起着怎样的作用？译文：鲜花盛开柳树明媚的时节，百姓为我酌酒饯行，我希望像平日一样开怀畅饮，不愿弦管演奏离别的曲调。答：结句主要运用了反衬（或衬托）手法。因为离别在即，所以诗人在饯别宴会上听到的作为助兴的音乐越是悦耳，内心就越是感到一种难舍和难受。这种以喜送反衬（或衬托）悲离的结句，渲染了诗人与当地民众的深情厚谊，使得诗意余韵不尽。〖试题透视〗欧阳修胸襟旷达，虽处逆境之中，仍能处处自得其乐。首句写景，点明别滁的时间是在光景融和的春天。欧阳修由滁州徙知扬州，朝廷的公文是在那一年闰正

3、月下达的，抵达扬州为二月。滁州地处南方，气候较暖，这样，此诗首句不仅写出了别滁的节候特征，也为全诗定下了舒坦开朗的基调。次句叙事,写吏民为他饯行。第三、四两句是抒情,诗人把自己矛盾、激动的心情以坦然自若的语言含蓄地表达了出来。欧阳修这首诗与一般叙写离愁别绪之作所渲染的凄恻之情，有明显的不同，它落笔轻快自然，平易流畅，非常感人。2．对比对比，是把具有明显差异、矛盾和对立的双方安排在一起，进行对照比较，让读者在比较中分清好坏、辨别是非。运用这种手法，有利于充分显示事物的矛盾，突出被表现事物的本质特征，加强文章的艺术效果和感染力。例子：虚心使人进步，骄

4、傲使人落后。昭君怨郑域道是花来春未，道是雪来香异。竹外一枝斜，野人家。冷落竹篱茅舍，富贵玉堂琼榭。两地不同栽，一般开。【注】榭：建筑在高土台上的房子。问：词的下阕用了什么表现手法？表达了什么思想？答：词的下阕运用了对比的手法。把“竹篱茅舍”“玉堂琼榭”不同环境进行对比，明写梅花不择环境“一般开”，暗赞贫贱不移、富贵不淫的高洁品格。〖试题透视〗此词的主题写梅花，着力歌颂梅花不骄贫、不谄富的高尚品德。一、二句不直说梅花开了，而是别出心裁，用设疑的手法让读者去猜测。三、四句点明梅花开放的地点和环境。五、六两句，用对比的手法描写出两种不同的环境。七、八两

5、句，是全篇的精华。它流露出作者朴素的平等思想，盛赞梅花“富贵不能淫，贫贱不能移”的高洁操守。从整首词而言，运用了托物言志的手法；就下阕而言，则是运用了对比的手法。如果不看清题目的要求，很可能回答错。生查子·元夕欧阳修去年元夜时，花市灯如昼。月上柳梢头，人约黄昏后。今年元夜时，月与灯依旧。不见去年人，泪满春衫袖。赏析这首词中运用对比手法的好处。答：这首词主要运用了对比的手法。上阕写去年元夜时的幸福快乐，下阕写今年元夜时的苦闷伤感，对比鲜明。今昔对比的凄凉，突出了词人物是人非的怅惘与悲伤孤独的情怀。4．比兴这种手法在《诗经》中大量运用。通俗地讲，比就

6、是譬喻，是对人或物加以形象的比喻，使其特征更加鲜明突出。“兴”就是起兴，是借助其他事物作为诗歌发端，以引起所要歌咏的内容。有的“兴”兼有发端与比喻的双重作用，所以后来“比兴”二字常联用，专用以指诗有寄托之意。如：《关雎》中的“关关雎鸠，在河之洲；窈窕淑女，君子好逑”用的是起兴。《氓》中的“桑之未落，其叶沃若”。采用了“比”的手法。《关雎》参考答案：这四句运用了兴的手法，首句借雎鸟一声声的相互和鸣起兴，引起男子无限的情思，想到那位美丽贤淑的少女，正是自己理想的佳偶。野水孤舟     梁栋前村雨过溪流乱，行路迷漫都间断。孤洲尽日少人来，小舟系在垂杨岸

7、。主人空有济川心，坐见门前水日深。袖手归来茅屋下，任他鸥鸟自浮沉。注：梁栋，南宋诗人。此诗大约作于南宋灭亡之前。这首诗比兴深婉，颇具特色。请结合第一联谈谈你的理解。野水孤舟     梁栋前村雨过溪流乱，行路迷漫都间断。孤洲尽日少人来，小舟系在垂杨岸。主人空有济川心，坐见门前水日深。袖手归来茅屋下，任他鸥鸟自浮沉。注：梁栋，南宋诗人。此诗大约作于南宋灭亡之前。这首诗比兴深婉，颇具特色。请结合第一联谈谈你的理解。〖参考答案〗开头两句着重写水的“乱”。骤雨初歇，秋水茫茫，四溢的溪涧淹没了平日的行路。既是写眼前实景，也是比兴，暗示了由于时代狂风骤雨的侵袭

8、，国家的命运和个人的前途面临着巨大的危机，前程茫茫，杳不可知。以雨后野水比喻国事的不可收拾，以行路间断比喻前途渺茫，透出了作者彷徨、迷惘