高校网络思想政治教育绩效评估体系刍议.pdf

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1、高校网络思想政治教育绩效评估体系刍议姚志海刘磊(兰州大学学生处，甘肃兰州730000)[摘要]目前，网络思想政治教育已经成为高校思想政治教育的重要分支，诸多高校已拥有网络思想政治教育平台，并取得了一定的成绩。在当前网络时代环境下，如何评估网络思想政治教育平台的成效性，不断扩大平台的影响力和号召力，已经成为高校思想政治教育面临的重要课题。高校应该通过建立完善的绩效评估体系来评估网络思想政治教育平台的成效，在评估过程中发现问题，分析问题并提出解决问题的方案，保障平台高效并可持续发展。[关键词]高校；网络；思想政治教育；绩

2、效评估[中图分类号]G641[文献标识码]A[文章编号]1009．2528(2010)03—0084—04随着互联网的迅猛发展，网络已经成为大学生价值判断，以期达到教育价值的增值。的“第三课堂”，作为在互联网时代成长的大学生，一、高校网络思想政治其思想观念和行为特点也伴随着网络的发展发生着绩效评估体系的构建原则变化。当前，高校开展网络思想政治教育虽然取得了一定成效，但离中央提出的“互联网站要成为传高校思想政治教育绩效评估体系的构建原则可播先进文化的重要阵地”以及构建社会主义和谐社以分为总体原则与具体原则两方面。会的要

3、求还有一定差距。各高校网络思想政治教育总体原则是网络思想政治教育能够真正引导大平台均存在影响力小、关注度少、缺乏规范和引导学生以马克思主义立场、观点和方法为人生指南，等问题，同时也受制约于硬件、软件的投入情况。树立正确的世界观、人生观、价值观，能够体现社高校对网络思想政治教育工作的理性思考，教育者会和个人发展的一般要求，促进大学生身心健康和对网络环境下大学生的心理特点的重视以及运用的综合素质的全面提高。教育方式及途径，教育工作者的网络素质等因素也具体原则包括：直接或间接地影响着高校网络思想政治教育的发1．科学性。绩效

4、评估小组应由思想政治教育专展。因此，高校需要建立完善的网络思想政治教育家和网络技术专家等组成。思想政治教育专家主要绩效评估体系来监督和提高网络思想政治教育的水对思想政治教育平台内容进行评估，通过浏览该平平。台、参与思想政治教育活动等各种形式，调查分析，管理学中，绩效定义为从过程、产品和服务中对方向性评估给出结论；网络技术专家主要是对该得到的输出结果，并将该输出结果与目标、标准、平台的技术含量进行总体分析，通过使用与调查，过去结果、其他组织的情况进行比较，从而对该输了解平台的软件、硬件和思想政治工作者的技术水出结果进行

5、评估。绩效评估则是识别、观察、测量平，对技术性评估给出结论。和评估绩效的过程。高校网络思想政治教育绩效评2．指导性。绩效评估要与工作指导相结合，通估是根据高校思想政治教育的目标，运用有效可行过对高校思想政治教育工作和思想政治教育者的评的技术手段，对网络思想政治教育工作及其有关因估，总结教育经验，及时发现教育中存在的问题，素的系统阐述，并在此基础上对其状态和作用进行并对高校思想政治教育工作存在的问题进行及时的2010年第3期(总第】35期)反馈和修正，以指导高校教育实践。对高校思政工作整体情况的评估，一方面是对3．动态

6、性。绩效评估小组通过登录平台以及使高校思想政治工作领导的评估，这要看高校党委是用平台提供的各类模块，评估平台的用户群体、内否在政治上以党的路线来正确指导政治教育工作；容更新、互动功能、响应功能以及教育途径，可以在思想上是否以中国化的马克思主义理论为指导；得出对象性评估、互动性评估和实效性评估的结论。在组织上是否实行了民主集中制的原则等。另一方同时，动态性跟踪可以直观地反映平台的吸引程度。面，对高校职能部门评估，可从多方面进行考察，4．成效性。高校网络思想政治教育的成效性应该首先要看思想政治教育的总体规划和制度的制订情

7、作为评判高校思想政治教育成效的重要组成部分。绩况以及落实这些规划和制度的检查监督情况；其次效评估小组成员应通过短期抽查、长期跟踪、用户调要看是否建立了一支强有力的思想政治教育队伍以查等方法对高校网络思想政治教育平台进行测评，按及这支队伍的思想建设和组织建设情况，其中包括照季度或学期检验平台的成效性，使其不断完善。对思想政治教育人员的培训、考核等；再次考察学校对网络思想政治教育的投入和设备的配备情况是二、高校网络思想政治绩效评估体系组成否能够满足工作需要和学生需求。I．高校网络思想政治绩效评估指标体系其四，网络思政教育

8、平台评估指标的构成评估指标是由目标逐级分解得到的，评估指标高校网络思想政治教育工作的开展依托的阵地体系是一个具有分级的模块结构的指标集合。每一是思想政治教育网络平台，是开展网络思想政治教个指标集都是由若干个子集组成，每一个子集又是育的抓手，所以对平台的评估是构建高校网络思想由更小的子集组成，直至最后一级，是不能再分解政治教育绩效评估体系最重要的