幼稚园教学员工工作计划及表现评估报告.pdf

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1、香港浸會大學持續教育學院人力資源組機密SCE-HR-605幼稚園教學員工工作計劃及表現評估報告備註:1.此工作計劃及表現評估報告的目的，乃為促進部門與員工之溝通，以訂定工作指標及改進工作表現。2.員工於遞交報告後，如需索取或更改個人資料，請聯絡本院人力資源組。第一部：員工個人資料姓名：合約時期：職級：評估時段：第二部：主要崗位及職責1.課程設計：2.教學：3.其他（如有）：1/4第三部：過去一年工作表現評估請按以下等級，評估員工之表現是否達到園方之要求，並在「等級評估」方格內填寫（100分為滿分）：A-表現卓越：表現異常出色，工作極具效率，能獨立處理工作並主動提升工作的

2、質素（約90-100分）B-表現優秀：表現優秀，非常能幹，能獨立完成所委派工作，並達到所要求的標準和質素（約80-89分）C-表現良好：表現良好，有效率，能獨立處理工作（約65-79分）D-表現滿意：達到最基本的工作要求（約50-64分）E-表現欠佳：不能達到最基本的工作要求，需要不斷指導及監督（低於50分）等級評估基本表現自我評估直屬主管/總監之評估員工主管1)教學表現(由員工提供詳細評估資料)2)與家長及學生的關係(由員工提供詳細評估資料)3)守時遲到次數：_____4)考勤病假____日，事假____日5)勤勉6)自信心7)情緒穩定8)責任感及可靠性9)樂意接受工

3、作10)樂意接受批評11)樂意參加進修12)與校方合作13)與同事相處14)準時完成指定工作15)積極參與學校事務16)領導才能2/4第四部：工作表現之自我評估1.請檢視去年之工作表現，是否達到上次評估時訂定之工作表現目標（不適用於新員工）：2.請列出幾項可以改進之處：第五部：來年工作計劃（由：至：）1.請訂定來年之工作表現目標，以配合園方之發展方向：2.來年之培訓需要及培訓計劃：3.期望園方在來年能提供之訓練或支援：第六部：直屬主管評語1.請評估有關員工去年之工作表現，是否達到上次評估時訂定之工作表現目標：2.有關員工在來年需要改進／發展之處：3.整體表現：卓越優秀良

4、好滿意欠佳3/4第七部：面談紀錄1.直屬主管曾於年月日與上述員工面談，討論其工作表現、優點、缺點及需要改進／發展之處。2.面談期間曾討論下列各點：第八部：員工對此工作計劃及表現評估報告之意見本人已查閱直屬主管對本人工作表現上述之評估，並有以下意見：______________________________員工簽署／日期(正楷：)簽署：覆核簽署：直屬主管部門主管／總監(正楷：)(正楷：)日期日期(Formrevised:6/2003)4/4