苏教版四年级语文下册鸟语课件.ppt

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1、大雁月落(  )啼霜满天,江枫渔火对愁眠。两个(  )鸣翠柳,一行(  )上青天。千里(  )啼绿映红,水村山郭酒旗风。西塞山前(   )飞,桃花流水鳜鱼肥。盐城市大冈小学韩小云鸟语苏教版小学语文四年级(下册)呢喃软语亲切啼叫充满深情美丽矫健翩翩飞翔飞行整齐终日忙碌 搏击风雨勇敢顽强鸟儿的确是我们的好朋友哇!小组合作学习1.自读课文,想一想你从哪些句子体会出作者对鸟的喜爱?用“——”画出来。2.小组内读一读,也可以说一说自己的体会。我是个在农村长大的孩子,从小就爱鸟,爱看鸟儿那美丽矫健的身姿,爱听它们的歌声和

2、软语。春天,布谷鸟飞来了。它们那“布谷,布谷”的亲切啼叫,分明是催促人们快快出工呢!我最喜欢跟布谷鸟对话了:我多想做一个通晓鸟语的“公冶长”啊我最喜欢跟布谷鸟对话了:“你做什么?”“种田织布。”“你喜欢什么?”“勤劳刻苦。”我最喜欢布谷布谷种田织布布谷布谷勤劳刻苦你做什么?种田织布。你喜欢什么?勤劳刻苦。这样无拘无束地一问一答,有趣极了,我自己仿佛也变成了一只翩翩飞翔的鸟儿。无拘无束一想起布谷鸟那充满深情的声声催促,我在学习上还真不敢疏忽怠慢。怠慢疏忽声声催促鸟儿的确是我们的好朋友哇!据说喜鹊是报喜之鸟,总是

3、给人们预报喜讯,乡里人都很喜欢它。所以,尽管它的嗓音并不出众,听到它的叫声,人们仍倍感亲切。喳喳喳喳喳喳喳喳喳喳喳喳喜事到家喳喳喳喳喜事到家喳喳喳喳()!有什么喜事?喳喳喳喳()!有什么喜事?据说喜鹊是报喜之鸟,总是给人们预报喜讯,乡里人都很喜欢它。所以,尽管它的嗓音并不出众,听到它的叫声,人们仍倍感亲切。据说喜鹊是报喜之鸟,总是给人们预报喜讯,乡里人都很喜欢它。所以,尽管它的嗓音并不出众,听到它的叫声,人们仍倍感亲切。虽然它的“话”常常不能应验,但总能给人以希望和安慰,给生活增添不少乐趣。虽然它的“话”常常

4、不能应验,但总能给人以希望和安慰,给生活增添不少乐趣。鸟儿的确是我们的好朋友哇!一听到它们的叫声,我便以“知音”自居,作出各种各样的猜想,编织出许多有趣的故事来。自知音黄莺画眉鸟作者还略写了那些鸟?在它们身上学到了什么百灵鸟白头翁八哥从终日忙碌的燕子那里,我认识到勤劳的可贵;从飞行整齐的大雁那里,我懂得了纪律的重要;从搏击风雨的苍鹰那里,我学到了勇敢顽强的精神……从终日忙碌的燕子那里,我认识到勤劳的可贵;从飞行整齐的大雁那里,我懂得了纪律的重要;从搏击风雨的苍鹰那里,我学到了勇敢顽强的精神……从终日忙碌的燕子

5、那里,我认识到勤劳的可贵;从飞行整齐的大雁那里,我懂得了纪律的重要;从搏击风雨的苍鹰那里,我学到了勇敢顽强的精神……↓鸟儿的特点↓获得的启示从反哺母亲的乌鸦那里,我_____________;从反复学飞的小鹰那里,我_____________;从捕捉害虫的啄木鸟那里,我____________;从那里,我______________;从反哺母亲的乌鸦那里,我(学会了感恩);从反复学飞的小鹰那里,我(学会了学无止境);从捕捉害虫的啄木鸟那里,我(学到了无私奉献);从(传递信息的鸽子)那里,我(认识到忠诚的可贵)

6、;鸟儿的确是我们的好朋友哇!布谷鸟喜鹊黄莺画眉百灵鸟燕子鸟儿的确是我们的好朋友哇!鸟儿的确是我们的好朋友哇!喂,你好!鸟儿是人类的朋友,请你写一句保护鸟儿的公益宣传语。1、仔细观察一种你喜欢的鸟,抓住特点,写出它的样子和叫声。作业:

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