苏教版三年级语文上册第6课《小露珠》课件.ppt

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1、闪亮透明小圆球，不大不小像豆豆。花草树木做摇篮，摇来摇去真自在。太阳出来影无踪，那是自然一奇观。打一自然现象15小露珠草秆俊俏乐曲动情吹奏袭来招手装点夜幕降临光彩熠熠格外精神生机勃勃小组比赛朗读第一自然段回答问题1露珠是什么时候开始形成的？2露珠正式形成是什么时候？夜幕降临了，草叶上、花朵上、禾苗上出现了一颗颗小露珠。小露珠爬呀，滚呀，越来越大，越来越亮，到黎明的时候，已经有黄豆粒那么大了。这样的小露珠你喜欢吗？还有谁喜欢我们的小露珠呢？“早哇，像钻石那么闪亮的小露珠。”蹦到大荷叶上的小青蛙对小露珠说。闪亮因为小露珠（），所以小青蛙喜欢小露珠。闪亮“早哇，像水晶那么透明的小露珠

2、。”爬到草秆上的小蟋蟀对小露珠说。“早哇，像珍珠那么圆润的小露珠。”落在花朵上的小蝴蝶对小露珠说。因为小露珠（），所以小蝴蝶喜欢小露珠。圆润比一比,看谁演得好!小青蛙：早哇，像钻石那么闪亮的小露珠。小露珠：早哇，。小蟋蟀：早哇，像水晶那么透明的小露珠。小露珠：早哇，。小蝴蝶：早哇，像珍珠那么圆润的小露珠。小露珠：早哇，。小动物们都喜欢小露珠。是因为小露珠……闪亮、透明、圆润除了小动物喜欢小露珠还有谁喜欢小露珠呢？齐读第六自然段（1）圈出表示太阳公公动作的词语。（2）都有哪些植物喜欢小露珠呢？它们为什么喜欢小露珠呢？找出文中的一句话。一会儿，太阳公公披着云霞，爬上了东山，染红了天空，照亮了

3、大地。霞光中，小露珠光彩熠熠，格外精神都像俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝，显得更加生机勃勃植物喜欢小露珠是因为-----如果你是其中的一种植物，你会怎么感谢小露珠呢？“谢谢你小露珠，。”说。（金黄的向日葵、碧绿的白杨树、紫红的喇叭花）渐渐地，太阳公公散发的热量越来越大，小露珠的身体也越来越轻了。找一找文章哪出还出现过越来越---越来越---的句子。越来越----越来越-----造句向日葵（），好像在说：（）。白杨树（），好像在说：（）。喇叭花（），好像在说：（）。小露珠笑盈盈的说：“我还会回来呢。”从对话中可以看出它们的感情------明天，小露珠还会在的时候形成，依旧像，像,像,还是会笑

4、着把植物装点得。最后她变成水蒸气，飘向空中。明天，小露珠还会在夜幕降临的时候形成，依旧像钻石那么闪亮，像水晶那么透明,像珍珠那么圆润,还是会笑着把植物装点得格外精神。最后她变成水蒸气，飘向空中。（无私奉献）为了我们美好的世界，做一颗美的露珠吧！作业超市：必选题：读一读：有感情地朗读课文、背诵课文。写一写：学完这一课你的感受。自选题：画一画：可爱的小露珠。赞一赞：用你喜欢的方式，来赞一赞小露珠。