语文人教版六年级上少年闰土.ppt

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1、少年闰土其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力地刺去,那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。那时我的父亲还在世,家景也好,我正是一个少爷。那一年,我家是一件大祭祀的值年。我也很高兴,因为我早听到闰土这名字,而且知道他和我仿佛年纪,闰月生的,五行缺土,所以他的父亲叫他闰土。这可见他的父亲十分爱他,怕他死去,所以在神佛面前许下愿心,用圈子将他套住了。于是不到半日,我们便熟识了。我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西——便是现在也没有知道――只是无端地觉得状如小狗而很凶猛。我素不知道天下有这许

2、多新鲜事:海边有如许五色的贝壳;西瓜有这样危险的经历,我先前单知道它在水果店里出卖罢了。啊!闰土的心里有无穷无尽的希奇的事,都是我往常的朋友所不知道的。关于鲁迅的资料一柄钢叉,向一匹猹尽力地刺去,那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜。其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力地刺去,那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈……仔细观察下面两幅图片中的人物

3、有什么特点?写作小诀窍:抓住人物最大的特点,哪怕只有寥寥几笔,也能写得活灵活现。雪地捕鸟月夜刺猹海边拾贝看跳鱼儿稀奇事在这几件事中,你对哪件事最感兴趣?为什么? 请说出你最感兴趣的那件事,然后有声有色地朗读你喜欢的段落,读出你的感悟。读一读,说一说雪地捕鸟月夜刺猹海边拾贝看跳鱼儿你能复述吗?你觉得闰土是个怎样的人?请结合课文中具体内容进行分析,完成下面这个的填空题吧。闰土的形象闰土是一个__________的孩子,我从__________可以看出来。啊!闰土的心里有无穷无尽的希奇的事,都是我往常的朋友所不知道

4、的。他们不知道一些事,闰土在海边时,他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。“他们”指谁?“高墙上的四角的天空”又指什么?这段话表达了我怎样的情感?句子理解:想象“我”和闰土是怎样话别的,再说一说。课外作业阅读鲁迅的小说《故乡》,与同学交流阅读体会。

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