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1、高三,我们要这样走过……成都七中马智慧内容提要1.一诊前教学计划和一诊后的教学计划2.如何进行词汇复习?3.如何有效地复习语法？如何突破语法的难点和重点？如何提升学生的语法运用技能，为书面表达增加亮点？4.如何进行英语总复习---话题复习?“一诊”前的教学计划和重点1.计划:Book7+语法专项复习2.重点:课标词汇和核心语法语言基础知识之词汇复习内容:1.基本词类的用法2.高频动词及短语3.常用前缀和后缀4.高中英语课标词汇注解如何复习各大词类“基础讲练篇”——针对每种词类的知识点都有讲必练，并根据该词类的特点选取了最优化的反馈训练形式，
2、如改错、翻译、填空、选择等，避免语法知识仅用单项选择题的训练方式，力求帮助同学们做到对知识的真正落实和过手。“重难点突破篇”——有助于同学们熟悉常考点，将每一词类常见的考点一网打尽，掌握重点，突破难点，从而了解高考的命题思路，提升应试能力。“过关验收篇”——针对每章的词类知识点，在单句和语篇层面上进行全面而综合的检测，帮助同学们查缺补漏并及时巩固提高。以“代词”举例说明落实措施:语法复习:创建个性化的语法宝典词汇复习:课标词汇检测英文版创建个性化的词汇宝典巩固措施词类用法错题再现课后继续记忆课标词汇和高频动词及短语用法致成都七中高三同学一封
3、信1.你知道词汇学习和英语成绩的关系吗?2.在“一诊”前我们的词汇学习目标?3．如何提高词汇的记忆效果？4．怎样突破高考课标词汇？5．为什么要强调利用好词典突破课标词汇呢？利用词典的四大好处：第一，复习巩固基本词汇量；第二，逐步养成用英语思维的习惯；第三，积累固定搭配和学习经典的例句；第四，引导学生注意词汇学习的深度。1.Youareinvitingthievestoenterbyleavingthewindowsopen.2.Coverthejam,oritssmellwillinvitewasps.3.Whathesaidattheme
4、etinginvitedmanycriticisms.熟词生义1.Encourageyourchildrentotrynewthings,buttrynotto_________themtoohard.(2009全国卷I，32题)A.drawB.strikeC.rushD.push2.---Doyouhaveenoughto_________allyourdailyexpenses?---Oh,yes,enoughandtospare.(2009山东卷，26题)A.coverB.spendC.fillD.offer熟词生义的考查3.Thou
5、ghhavinglivedabroadforyears,manyChinesestill_________thetraditionalcustoms.(2008湖北卷，23题)A.performB.possessC.observeD.support4.Thenewmovie_________tobeoneofthebiggestmoney---makersofalltime.(2010辽宁卷，32题）A．promisesB.agreesC.pretendsD.declines6．如何突破高频动词及其词组？根据历年高考中动词及其短语作为考点出
6、现的频率统计，在《课标》词汇中精选了70多个高频动词,分成7组,每组大概10个,由每个动词的用法,反馈训练和10个高频动词用法的综合训练构成.第一组高频动词及词组:add,admit,advise,appear,apply,approach,argue,attend,avoid,base,stand基础讲练篇1.addvt.(1)加；增加Addsomewaterifyoufeelthesoupistoosalty.如果你觉得这汤太咸了,就加点儿水。①add...to...把......加到......中去；往......中添加......I
7、fyouadd4to6,youget10.4加6等于10。=4addedto6makes10.Headdedmorenamestothelist.他在名单上又增加了一些名字。②addup把……加起来，合计Addupthescoresofeachsideandseewhichsidewins.把各方的得分分别加起来，看哪方胜。(2)补充说，接着说ThevisitingMinisterexpressedhissatisfactionwiththetalks,addingthathehadenjoyedhisstayhere.(2001全国)来访
8、的大臣对会谈表示满意，并说在这过得很愉快。"AndIhopeyouwillkeepitasecret,"sheadded.她接着又说："而且我希望你能保密。" vi.①addto
