高三冲刺阶段部分重点章节复习课件.ppt

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1、高三冲刺阶段部分重点章节复习课件细胞器“动力车间”_______“养料制造车间”、“能量转换站”_________“生产蛋白质的机器”_____脂类合成“车间”_______蛋白质进行加工的“车间”及“发送站”_______“消化车间”______线粒体叶绿体核糖体内质网高尔基体溶酶体具有颜色的___________叶绿体、液泡与细胞壁形成有关的______高尔基体与细胞有丝分裂有关的_________中心体原核生物唯一的细胞器_________核糖体与能量转换有关的__________,含DNA的细胞器__________线粒体、叶绿体线粒体、叶绿体有膜结构单层膜无

2、膜结构内质网、高尔基体、溶酶体、液泡线粒体、叶绿体核糖体、中心体分布动植物共有的线粒体、核糖体、内质网、高尔基体、溶酶体植物特有的：液泡、叶绿体动物、低等植物共有的：中心体双层膜分泌蛋白_________________________,合成及分泌过程________________________________________生物膜包括___________________________功能：细胞膜、细胞器膜、核膜细胞内合成，分泌到细胞外起作用核糖体－内质网－高尔基体－细胞膜结构外膜内膜基质嵴扩大内膜面积！O2CO2结构特点:双层膜，嵴，基质（含少量DNA及有关

3、酶）有氧呼吸（产生ATP）的主要场所功能特点:“动力车间”－95％的能量来源分布:动植物线粒体外膜内膜基质基粒O2CO2叶绿体结构特点:功能特点:分布:双层膜，基粒，基质（含少量DNA和有关酶）进行光合作用的场所，制造有机物“养料制造车间”、“能量转换站”植物细胞器之间的协调配合分泌蛋白的合成和运输二、细胞器之间的协调配合核糖体内质网高尔基体合成肽链修饰加工成具有生物活性的蛋白质细胞膜囊泡囊泡胞外分泌加工成蛋白质交通枢纽运输移动叶绿素类胡萝卜素叶绿体色素叶黄素胡萝卜素叶绿素a叶绿素b（含量约占3/4）（含量约占1/4）请同学观察滤纸条上四条色素带的分布光合作用过程图解

4、项目光反应暗反应反应条件光、叶绿素、酶、水多种酶、ATP、[H]、CO2反应场所叶绿体的类囊体薄膜上叶绿体的基质物质变化（１）水的光解2H2O→4H++O2+4e－(2)ADP+Pi→ATP（光合磷酸化,需酶催化）(1)CO2的固定:CO2+C5→2C3(2)C3的还原：C3+[H]→C6H12O6+C5+H2O还原剂[H]，（或用NADPH表达）能量ATP和NADPH能量变化光能→电能→ATP中活跃的化学能ATP中活跃的化学能→C6H12O6中稳定的化学能联系（１）光反应为暗反应提供NADPH和ATP；暗反应为光反应提供ADP和Pi（2）没有光反应，暗反应无法进行；

5、没有暗反应有机物无法合成。总之，光反应是暗反应的物质和能量的准备阶段，暗反应是光反应的继续，是物质和能量转化的完成阶段。二者是光合作用全过程的两个阶段，既有区别又紧密联系，是缺一不可的整体。3、光反应与暗反应的比较对应例题：5、根据下图回答：（１）图中编号所代表的物质名称分别是A，B，C，D。（２）暗反应中需要光反应提供的物质是。（３）三碳化合物在和作用下被NADPH还原。（４）光反应的场所在上,暗反应的场所在。(5)色素吸收的在光反应中部分转到中,再通过暗反应转变为中的能。光能叶绿素分子[H]CO2ATP、[H]酶ATP叶绿体基粒叶绿体基质光能ATP和[H]C6H1

6、2O6有氧呼吸的过程第一阶段（糖酵解）第二阶段（柠檬酸循环）第三阶段（电子传递）过程1分子葡萄糖分解为2分子丙酮酸，产生少量的[H]和2ATP。丙酮酸和水彻底分解为CO2和[H]，并产生2ATP前两个阶段产生的[H]，通过电子传递最后与氧结合形成水，并产生大量ATP3、24[H]+6O212H2O+能量（大量）第一阶段1、C6H12O62C3H4O3+4[H]+能量（少量）2、2C3H4O3+6H2O6CO2+20[H]+能量（少量）第二阶段第三阶段有氧呼吸三个阶段的反应式酶酶酶（丙酮酸）（丙酮酸）C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量热能产生AT

7、P酶有氧呼吸的总反应式影响呼吸作用的因素及在生产实践中的应用1、温度呼吸作用速率温度/0C呼吸作用在最适温度（25～350C）时最强；超过最适温度，呼吸酶活性下降，细胞呼吸受抑制。生产上常利用这一原理在低温下储存蔬菜、水果。在大棚蔬菜栽培中，夜间适当降低温度，减少有机物消耗，以提高产量。2、O2浓度CO2释放量O2百分比浓度051015202530在氧的浓度为0时，只进行了无氧呼吸；浓度为10%以下既进行了有氧呼吸又进行无氧呼吸；浓度为10%以上只进行有氧呼吸。耕地等则是加强根部的有氧呼吸。蔬菜、水果的保质、保鲜采用低氧（5%）保存，此时有氧呼吸较弱