高二语文汉魏晋诗三首.ppt

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1、汉魏晋诗三首解题:文人创作的五言诗出现在东汉末年,当时由于社会大动荡,一些接近民间的文人忧生念乱,愈来愈感觉,四言诗的旧形式不能适应,五言诗于是大量产生,艺术技巧日益成熟。而且它“指事造形,穷情写物,最为详切”,所包含的词和音节比四言句多,运用起来伸缩性也较大,在表达上更灵活更方便,所以五言诗迅速兴起。汉魏晋诗的文学地位离骚    汉赋诗经   汉乐府杂言抒情四六文抒情四言叙事五言叙事文人创作民间文学汉末、魏、晋文人有意识向民歌学习,创作五言抒情诗,五言诗走向成熟,同时出现七言诗。文人五言诗汉魏晋诗的主要诗人和作品:汉末文人诗最成熟的

2、作品《古诗十九首》曹操《短歌行》《龟虽寿》(旧题乐府)曹丕《燕歌行》(最早的文人七言诗)曹植《白马篇》。建安七子:嵇康《赠秀才入军》西晋的正始诗人:左思《咏史》东晋陶渊明的田园诗《饮酒》《归园田居》系列东晋末谢灵运的山水诗,代表作《登池上楼》汉魏晋诗是中国诗歌的重要发展阶段,具有承上启下的纽带作用。七月七日长生殿,夜半无人私语时。在天愿作比翼鸟,在地愿作连理枝。———唐.白居易《长恨歌》纤云弄巧,飞星传恨,银河迢迢暗度。金风玉露一相逢,便胜却人间无数。柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路。两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。———宋.秦观《鹊

3、桥仙》迢迢牵牛星二、结合注解,“意读”这首诗:迢迢牵牛星,皎皎河汉女。皎皎,灿烂。河汉,银河。纤纤擢素手,札札弄机杼。擢,摆动,举起。終日不成章,泣涕零如雨。章,经纬交织的布幅。河汉清且浅,相去复几许?去,距离。盈盈一水间,脉脉不得语。盈盈,清澈。脉脉,含情相视而不语。一、听录音,“音读”这首诗一边是遥远的牛郎,一边是隔着银河的灿烂织女。轻巧地摆动着柔美洁白的双手,札札地穿梭纺织。整天都织不出布来,眼泪零落就像下雨。清清的银河水浅浅,相隔的距离又有多远?隔一条清清的银河,只能含情注视默默不语。三、结合译诗,“情读”这首诗思想感情牛郎织

4、女隔河相望 不能团聚人间男女相爱受压制不能欢聚抒写了游子失志无成和思妇离别之苦,突出表现了中下层士子的不满不平,从一个侧面表现了东汉时期政治混乱、败坏、没落的时代面貌。比喻全篇十句有六句以叠词起头,不但使诗具有很强的音乐感、节奏美,而且对写景写人起到“景情并生”的作用。迢迢:写星空的距离远皎皎:写星的光辉亮纤纤:写手的形状秀美札札:写织机的声音(织布繁忙)盈盈:写水的形态清且浅脉脉:写人的神情——脉脉含情叠字的表达效果北方的狼齐秦我是一匹来自北方的狼,走在无垠的旷野中。凄厉的北风吹过,漫漫的黄沙掠过。我是一匹来自北方的狼,走在无垠的旷

5、野中。凄厉的北风吹过,漫漫的黄沙掠过。我只有咬着冷冷的牙,报以两声长啸。不为别的,只为那传说中美丽的草原。曹操短歌行世界——沧海横流东汉末年,社会动荡,国家分裂,土地兼并,宦官外戚交相干政、互相倾轧,政治极端黑暗腐败。羌族连年用兵,自然灾害不断袭击,“黄巾”率先发难,军阀豪强拥兵割据。群雄并起,中原逐鹿。关于“歌行”乐府的别称:歌:《垓下歌》《白雪歌》《登幽州台歌》《陇上歌》行:《兵车行》《丽人行》《东门行》《十五从军行》吟:《秦中吟》《白头吟》引:《李凭箜篌引》曲:《西洲曲》《秋风曲》《渭城曲》此外还有:谣、辞等别称短歌行与长歌行的

6、区别:(课本24页《长歌行》)听录音,整体感知这首诗自读这一首诗要求:1.搞清意思,大体上能翻译2.以每八句为一层,归纳每层的意思第一层对酒当歌,人生几何?譬如朝露,去日苦多。慨当以慷,忧思难忘。何以解忧?唯有杜康。表达了作者对人生短促的感慨(对酒当歌,人生几何),但并没有软弱消沉,却要在有限的生命中干一番轰轰烈烈的大事业(慨当以慷,忧思难忘)。一边喝酒一边高歌,人生短促日月如梭。好比晨露转瞬即逝,失去的时日实在太多!席上歌声激昂慷慨,忧郁长久填满心窝。靠什么来排解忧闷?唯有狂饮方可解脱。第二层表达作者求贤若渴的心情说明贤才若来投奔于

7、已,必将极尽礼节招待他。青青子衿,悠悠我心。但为君故,沉吟至今呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙那穿着青领(周代学士的服装)的人才哟,你们令我朝夕思慕。正是因为你们的缘故,我一直低唱着《子衿》歌。阳光下鹿群呦呦欢鸣,悠然自得啃食在绿坡。一旦四方贤才光临舍下,我将奏瑟吹笙宴请宾客。第三层运用了比喻的手法,将贤才喻为明月,恰如其分地表达渴望贤才来归的心意。而在这还没有实现的情况下,才“忧从中来,不可断绝”。这四句诗仍是写“忧”,从情感上照应第一节。“越陌度阡”四句句意呼应第二节,仍是想象贤才归己时的欢快场面。明明如月,何时可掇?忧从中

8、来,不可断绝。越陌度阡,枉用相存。契阔谈宴,心念旧恩。当空悬挂的皓月哟,你运转着,永不停止;我久蓄于怀的忧愤哟,突然喷涌而出汇成长河。远方宾客踏着田间小路,一个个屈驾前来探望我。彼此久别重逢谈心宴饮,争着将往日的情谊诉说

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