教师个人先进事迹材料 (1).doc

教师个人先进事迹材料 (1).doc

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1、爱心奉献平凡岗在近十几年的教学生涯中,我热爱祖国,忠诚教育事业,自觉贯彻党的教育方针,注重师德修养,工作积极主动,认真负责,爱岗敬业,尽职尽责,用一颗火热的心耕耘未来,用双手托起明天的太阳,在教书育人阳光事业中做出了显著成绩,在平凡的岗位上做着不平凡的贡献。我是班主任,面前是四十多个天真活泼的孩子,和他们在一起,爱就是联系师生的纽带。爱是教育的灵魂,爱是一个永恒的话题,教师对学生的爱更是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚。这种爱是无私的,它要毫无保留地献给所有学生;这种爱是深沉的,它蕴涵在为所有学生所做的每一件事当中;这种爱是神圣的,它能凝

2、成水乳交融的情谊。看到这一群可爱的孩子,我感到责任重大,以后的日子,我就是他们的班主任了,班级里的好多事情都要有我来主持,我感到责任的重大啊。课间了,我总是滞留在教室里,找一些同学说说话,了解班里的情况,及时做到因人而异的管理,因人而异的授课。每天早晨,我在教室里还是空荡荡的时候走进进来,拉开窗让阳光进来,我在期盼中等待学生的到来。我知道,对于一个班主任来说,注定你就是起早贪黑来在学生之前走在学生之后,班级里的琐碎事情都是你的全部啊。小学生的自我约束能力很弱,特别是小学高年级的学生,他们想做大人,想独立,可是没有那样的心理,好动、做事不考虑

3、后果,他们正是处在一个心理叛逆的时期。在第一次班会上,我鼓励学生:“在我的眼里,你们是最棒的,你们能行,一定能行!郑重承诺:“我绝不放弃任何一个学生,哪怕有一点希望,我也一定会百分之百的努力。我始终认为,每一个学生,都有强烈的自尊心。我从不对后进生另眼相看,而是随时挖掘他们的闪光点。只要有进步,哪怕是微小的进步,都及时鼓励和支持。学生犯了错也不训斥,而是象朋友一样促膝谈心,共同剖析犯错误的原因,既让他们认识错误,又给“面子”、给“台阶”,学生刘闯,沉迷于网吧,常常缺课、逃学,甚至夜不归宿,闹的家里恨他,老师恼他。早上上课了,他还末来,我给他

4、的家长打电话,家长说他也不在家,我和家长跑了大大小小几家网吧,终于把刘闯找到学校。又语重心长的从正反两方面开导他,谈话持续了两个小时最后他含着泪说:“老师,你放心,我以后再不会给班级抹黑了我对我的学生充满了信心。我班上有一个瘦小的小男孩叫孙迪,小而有神眼睛滴溜溜地转,刚认识时我猜想他定是一个聪明而特别活跃的孩子。果不其然,从其家长的口中得知,既有对孩子的过多溺爱,又有对他的坏习惯的无奈。同学们熟识之后,班上开始热闹了,不断的有同学来说他的不是,上课讲话,下课打同学、说脏话……我就利用课间或者放学的时候,把他叫到没有人的地方,问他想知道同学们

5、对他的印象吗?当得知同学老师对他的态度时,他的脸上有了难为情,我想他已知道错了,没想到,离开老师后,他依然我行我素。我又找他谈了多次,又与家长联系。家长所说;“在家里,我们两代都是单传,我爸妈对他特别溺爱,养成了他的许多坏习惯,我在外边打工,不能经常在家里看护他。不过,我会尽力配合学校管好他的。”看着孩子稚嫩的脸,我告诫自己再怎么寒心,都不能放弃他。我继续一方面发现他的优点头脑灵活,动手能力强,在男生中有一定的影响力,就有利用课余时间和他谈心,交朋友。渐渐地,他和同学们相处好了,坏毛病也改了,成绩也提高了不少。我的爱维护了学生的自尊,开启了

6、学生的心灵,我把爱洒向了每一位学生让孩子们健康快乐地成长,师爱更是一种榜样。我用自己的一言一行去影响着学生,教育着学生,象春风化雨陶冶着学生。因此,平时的工作中要求学生做到的,我总是自己处处以身作则,首先做到。学校走廊上的玻璃碎了,满地是碎片,我拿起扫帚打扫干净;看到地上的废纸,我蹲下去捡起来。我用自己的行动告诉学生,做人要有一份责任,要从自己做起。班上的一位同学身体不舒服呕吐了,桌上凳上衣服上都被弄脏了,我连忙拿起毛巾洗擦干净,并送往医院,给他付了药费。我们班有一名学困生,性格非常孤僻,很少和同学来往,在班级中少言寡语,我就让班级同学主动

7、和她交往,有困难及时为她解决,都去关心她,帮助她,让她树立起信心。在要求学生搞好学习的同时,更要求学生学会如何做人,做一个对社会有用的人。我注重学生政治思想素质的提高,用我的爱心换学生的真心。学生学习压力大,经常产生厌学、逃学、甚至想辍学的念头。对于这些所谓的“差生",我认为首要的不是补“学习”而是补“信心”,只有他们有了自信心,有了积极性,没有方法也可自找方法。有时,为了挽救一只掉队的大雁,我经常放弃休息时间,进行家访,与学生个别谈心,了解学生的心理动态;与家长私下沟通,了解学生家庭状况,耐心细致地做好后进生的转化工作。在我的鼓励帮助下,

8、曾有多名学生,重拾起学习的信心,在成绩上取得了非常大的进步。在教学之余,我努力抽时间向其他教师学习,取长补短,博采众家之长。我努力找到自己的不足,只有不断的学习才能摸索出什么样的

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