教育笔记:关于“口水”引发的思考.doc

教育笔记:关于“口水”引发的思考.doc

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1、教育笔记:关于“口水”引发的思考教育笔记:关于“口水''引发的思考最近我发现我班有很多小朋友开始喜欢吐口水,被我发现以后批评教育了一顿。没想到昨天又有小朋友吐起了口水,不仅向其他小朋友吐,还把自己的衣领上弄得到处都是口水,实在是很不卫生。生气过后我开始思考,为什么孩子这么喜欢吐口水呢?并且“屡教不改二老师强调了很多遍后情况依旧得不到改善。经过思考我觉得孩子吐口就是觉得好玩,他并不了解吐口水其中的利聲,只觉得大家一起吐很有趣。于是我决定把这个问题放在晨谈的时间里和大家一起讨论。“你们有谁知道口水有什么本领吗?我故意不提他们吐口水的事情,让孩子们先猜测口水的作用,引发

2、他们的好奇心。果然孩子们一个个都什么惊讶,“口水也有本领呀?’’“是呀,我们的口水当然有本领啦,而且还有很大的本领呢!”孩子一听我这么说个个好奇的不得了,“老师,口水有什么本领呢?"“口水最大的本领呀就是可以帮助我们保护我们的口腔,可以帮我们把嘴巴里面打扫很干净,有清洁的作用。‘'“这么厉害?’'Z忍不住问道。“对呀,除了这个本领以外口水可以帮助我们保护牙齿,口水还可以帮助我们消化吃进去的食物呢!"“还有没有呀?”“还有消毒的作用呢,要是我们手指割开弄破了,口水可以帮助伤口消毒。像有些动物如果受伤了,它就会舔一舔伤口,用口水消毒。"孩子们听到这个都乐了,觉得十分有

3、趣。“但是呢,口水也有不好的地方。"我话锋一转,孩子们又有点糊涂了,“什么不好得地方?”“我们有很多疾病呀,就是从口水传播的,像我们有些小朋友如果生病了,他用口水吐人家,就会把病菌传给别人,那别人也会生病的“不能吐口水的。’'小朋友一个个开始发言了,“对的,不能吐口水,更不能朝别人吐口水,很不卫生的对不对?"我接到孩子的话顺着往下说。“对!’'孩子们回答的特别大声。“那我们以后都不吐口水,做一个讲卫生的好孩子好吗?好!”在孩子们的认同下,吐口水的事也就告一段落。一小事,却足以引起重视。虽是一小事,却是一个问题。有些时候多一些思考,即解决了问题也帮助孩子提升了经验,

4、学到知识。做一个善于思考的老师!

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