外研版八年级下册M1.ppt

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1、FeelingsandimpressionsModule1外研版八年级下册p.s.适合复习或者线上课程Unit1Itsmellsdelicious.Wordsandexpressionssoftsmellsourcookiemmpizzalovelydonetryhaveatrypiesoundsweettoothsaltjamforfavo(u)riteearp.s.自行拓展adj.软的;柔软的v.(smelled,smelled;smelt,smelt)有······的气味;闻;闻出n.气味ad

2、j.酸的;馊的n.小甜饼int.呣(用于表示食物味道好)n.比萨饼adj.令人愉快的;可爱的adj.做完的n.尝试尝一尝;试一试n.馅饼;派v.听起来;令人觉得对甜食的爱好n.盐;食盐n.果酱prep.用于;(表示持续的时间)达,计n.最喜欢的人或事n.耳朵Wordsandexpressions一、根据汉语提示完成句子1.Thisisanewbike.CanIhavea____(尝试)?2.Thepieceofmusic____(听起来)beautiful.3.Theapplehasaspecial

3、____(气味).二、单项选择4.Listen,thecountrymusic____sosweet.A.smellsB.soundsC.feelsD.looks5.____deliciousthesebeefnoodlesare!A.WhatB.HowC.WhataD.Howa6.Doyouwant____basketballwithus?A.toplayB.playC.playingD.plays7.Becareful!Wearenotusuallyso____.A.luckB.unluckyC

4、.luckilyD.luckyKeypointsofthedialogue1.Whatadelicioussmell!感叹句结构为:(1)What+a/an+形容词+可数名词单数形式+主语+谓语!Whatausefulbook!Whatanoldtreeitis!(2)What+形容词+可数名词复数+主语+谓语!Whatgoodchildrentheyare!Whatbeautifulflowerstheyare!(3)What+形容词+不可数名词+主语+谓语!Whatdeliciousfoodit

5、is!Whatheavysnowitis!感叹句也常用how引导。其结构为:How+形容词或副词+主语+谓语(系动词)!Howlovelythebabyis!Howfastheisrunning!KeypointsofthedialogueExercise1._____interestingbookitis!A.HowB.WhatC.WhatanD.Howa2._____greatfunitis!And_____goodtimetheyarehaving!A.What;whataB.Whata;ho

6、wC.Howa;howD.How;howap.s.:感叹句在表示激动、强烈的感情时,口语中常常采用省略的形式,即后面的主语和谓语往往省略。Whatafineday!Howwonderful!Keypointsofthedialogue2.Yourpizzalookssonice.(1)本句是主系表结构,其中look是系动词,意思是“看上去;看来”,后面常常接形容词作表语。Shelooksveryhappy.Youlookpale.Areyouill?与look有类似用法的系动词还有:sound,fe

7、el,smell,tasteetc.Someofmyfriendseatwiththeireyes.Theyprefertoorderwhat____nice.A.feelsB.smellsC.looksD.tastesExerciseKeypointsofthedialogue(2)so作副词的用法:so在句中作副词,意为这么,那么,修饰形容词nice.Don’tspeaksofast.Thelittlegirlissobeautifulandlovely.Whatisitthathasmadeh

8、im____excited?A.soB.veryC.tooD.quiteExerciseKeypointsofthedialogue3.I’mafraidIdon’tlikecheese.beafraid的用法:(1)beafraid后面接that引导的宾语从句,意为“恐怕······”,表示遗憾、惋惜或表示因不愿意做某事儿有意让口气显得缓和,其否定形式为I’mafraidnot···e.g.I’mafraid(that)someofyouwillfailtheexa

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