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时间:2020-03-27
《数学人教版六年级下册比例的有意义和性质.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、一、填一填。1、请你根据3X8=4X6写出一个比例():()=():()o2、如果5a=9b,那么():()=5:9。3、如果m7=n8,那么m:n=():()o4,0.4:1.2=0.6:1.8可改写成()X()=()X()。5、若A:B=3:5,A=60,则B=()。6、因为5a=4b,所以b:a=():()•7、ab=cd,那么ad=()。8、如果3x=5y,那么x:y=():()。9、写出24的所有因数(),其中()这艸个数能组成的比例是()。10、在一个比例里,两个内项互为倒数,己知一个外项是152/7
2、则另一个外项是()。11、在25=820这个比例中,两个内项是()和(),两个外项是()和()o12.把7m=8n改写成四个比例。13.男生人数的58与女生人数的59相等,那女生人数与男生人数的比是()o14、根据要求写出比例式。(1)它的各项都是整数,且两个比值是8。(2)它的内项相等,且两个比的比值都是23。(3)它的两个内项互为倒数。(4)它的两个外项的积是10.8,其小一个内项是45。7判断下列说法是否正确,正确的打“J”,错误的打“X”。⑴含有未知数的比例也是方程。()(2)求比例中的未知项叫解比例。(
3、)(3)比例的两个内项之积减去两个外项之积的差为0。()⑷当x:y=212时,那么2x=5yo()(5)比的前项和后项同时乘上或除以一个数,比值不变。()(6)甲5小时完成的工作量,乙6小时完成,甲、乙工作效率的比是5:60()8根据题意,先写出比例式,然后解比例。(1)8与x的比等于4与32的比。(2)12与y的比值就是0.25:4的比值。⑶用a,30,6和27组成比例。9、若甲、乙两数相差0.8,且甲:乙=4:3,你能知道甲是多少吗?10、解比例。10:50=x:401.3:x=5.2:20
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