七年级数学统计图的选择.ppt

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1、2021/9/215统计图的选择2021/9/22教学目标1理解条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点；2会根据不同问题选择适当的统计图描述数据；3经历数据的处理过程，体会统计图的决策作用。2021/9/2350年后世界人口90亿其中亚洲人口最多，将达到52.68亿下面是某家报纸公布的反映世界人口情况的数据：情境引入2021/9/242050世界人口分布预测图图1图2图3观察与探索2050世界人口预测图2021/9/25返回观察与探索2021/9/262050世界人口分布预测图返回观察与探索58%9

2、%20%4%9%2021/9/272050世界人口预测图观察与探索2021/9/282050世界人口分布预测图根据上图，回答问题：（1）三幅统计图分别表示了什么内容？（2）从哪幅统计图中你能看出世界人口的变化情况？（3）2050年非洲人口大约将达到多少亿？你是从哪幅图中得到这个数据的？（4）2050年亚洲人口比其他各洲的人口总和还要多，你从哪幅图中可以明显地得到这个结论？（5）比较三种统计图的特点，并与同伴进行交流。观察与探索2021/9/29__________能清楚地表示出每个项目的具体数目

3、。折线统计图能清楚地反映事物的_____________.__________能清楚地表现出各部分在总体中所占的百分比条形统计图变化情况扇形统计图观察与探索2021/9/210随堂练习:一所中学准备搬迁到新校舍，同学们就该校300名学生如何到校问题进行了一次调查，并得到下列数据：步行60人骑自行车100人坐公共汽车130人其他10人将上面的数据分别制成扇形统计图和条形统计图，并进行比较。实践与求知2021/9/211如果我们学校需要建造新的自行车车棚，至少需要多大面积？解决这个问题你需要那些数据？你准备如

4、何收集这些数据？身边的数学2021/9/212该班共有多少人参加？哪小组人最多？哪小组人最少？根据上面数据做统计表由上表做扇形统计图。隐珠中心中学（109）班参加兴趣小组，人数统计图如右图小提琴围棋书法绘画微机61412189自我评价2021/9/213谈谈你的收获和疑问……课堂小结2021/9/214分小组选择一个感兴趣的问题进行调查，将所收集的数据用适当的统计图表示出来，从中可以获得那些信息？试一试：你一定会成功布置作业餐饮资讯cyzxcn.com；医院新闻ylwcom.com；suc41rvt，朦朦

5、胧胧地发现小院儿南面靠墙有一个很大的炉子，炉子边上立着一个就好像捅火棍一样的物件。耿正一个箭步跳过去，抓起这条又粗又长的捅火棍就冲了过来。此时，第二个倒在地上的伙计已经情况危急了。虽然这个伙计看见窃贼高举的凳子朝自己头上打来，急中生智赶快翻了一个身没有被打中头部，但这贼顺势划拉了一下，他一侧的肩部和腰腿已经是受伤不轻了。当这个疯狂的窃贼第二次举起凳子朝伙计的头上打来时，耿正高高举起的捅火棍已经重重地落到了他的额角上。只听这贼“哎呀”一声惨叫，扔掉凳子夺路往门外逃走了。耿正担心门外的弟弟和妹妹，赶快举着捅火

6、棍追出门来，只见这贼已经捂着额头朝巷子口跑去了。再追到巷子口时，发现这贼往西快速跑走了。模模糊糊地望到他的身上斜挎着一个包裹，估计是偷得两位老人的财物。耿正很想追上去把财物夺回来，无奈这家伙虽然受了伤，但跑得却非常快。心想这贼大概是练过老人们常说的“轻功”了，自己是绝对追不上的。再说院子里还有四个受伤的人呢，就赶快返了回来。耿正还没有走到俩老人后院儿的门口，对门儿和隔壁的院门儿就几乎同时打开了，有几个人急匆匆地各举着家伙什儿冲了出来。对门儿里出来的是两个人，走在前面的壮年汉子手里提着一把铁锹，紧跟在他身后

7、的是一个十几岁的男娃儿，手里拿了一条长长的擀面杖。这壮年汉子看到耿正提着捅火棍返回来了，就问：“你已经把贼赶走了？”耿正喘着气一边走一边说：“哦，这贼往西跑走了。很厉害的，我们三个人都对付不了，被他打爬了两个！要不是我摸到了这条捅火棍，估计也够呛了！”从隔壁门里出来的是一男一女两个年纪不大的人，看样子是夫妇俩。听到耿正说三个人被打爬了两个，就赶快跑了过来。耿正抬眼一看，这男的手里也提了一把铁锹，女的则和自己一样，也提着一条捅火棍。这女的一见到已经走到俩老人后院儿门口的人是耿正，大吃一惊，脱口说：“你不就是

8、经常和弟弟妹妹来这个小饭店吃早点的吗？怎么，你的弟弟和妹妹被贼打爬下了？”耿正说：“不是，是送我们回来的两个伙计！”耿正说完，赶快朝巷子里轻轻叫一声：“英子，小直子，窃贼被打跑了，你俩也过来吧！”看到妹妹拉着弟弟朝这边跑来了，耿正这才放心。在朦胧的光线下，耿正看着弟弟吃惊地说不出话来的样子，就摸摸他的头安慰说：“别怕，没有事儿了！”又对妹妹说：“你俩也进来吧。这贼很厉害，打倒了四个人，两个伙计都受伤了！”这时候，对门儿院子里又