浅谈小学数学培养学生的学习能力.doc

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1、浅谈小学数学培养学生的学习能力摘要：学习能力是学生在学习活动中表现出來的一种综合能力。培养学生自主学习的能力是素质教育的要求，培养自主学习的能力不仅有利于学牛的学习，而且能优化课堂教学，提高教学效率。但学牛自主学习的能力要以学生为本位，在学生积极参与的学习过程中培养和提高。关键词：小学教育；数学教学；自主学习；能力培养当前，学生被动学习的现象比较普遍，课堂上被动地接受知识，老师给多少，学生知多少，不能利用所学知识解决简单的实际问题。大多数学生头脑里只是老师“灌输”的内容，离开老师，就不会学习了，这种

2、现状是应试教育的弊端所造成的后果。口主学习能力是学生在学习活动中表现出来的一种综合能力。培养学生自主学习的能力是索质教育的要求，培养自主学习的能力不仅有利于学生的学习，而且能优化课堂教学，提高教学效率。但学生自主学习的能力要以学生为本位，在学生积极参与的学习过程中培养和提高。那么，在数学教学中应如何培养小学生的独立自主的学习能力呢？下面，谈一谈我个人的体会。一、增强自主学习意识在培养学生自主学习能力的过程中，教师要意识到：教师是外因，要通过学牛这个内因才能起作用。教师要想方设法让学生自己主动地学，才

3、能收到良好效果。不仅教师要认识到：“学生是主体”，而且教师还要让学生真正意识到“自己是主体”。教师就要让学生课堂上应该怎样听课、怎样思考、发言和讨论，课后自己怎样独立完成自己的作业,逐步培养学生学习的独立性、自主性。这样学生就能不断增强自己的独立性。二、激发学生自主学习的热情1•营造民主和谐氛围。建立和谐的师生关系，采用民主型的交往方式,为学生创设一种民主的、宽松的、和谐的课堂气氛。学生在心情愉快、精神振奋，没有压力的状态下容易自主学习。要让学生笑着去学，教师决不要扳着脸更不能训斥学生，真心尊重每个

4、学生，把教学活动真正变成一种民主的学习牛活，以民主化的教学塑造富有主体性的人。2•激发参与学习兴趣。著名心理学家皮亚杰指出：“儿童是主动性的人，他的活动受兴趣和需要支配。一切有成效的活动，必须以某种兴趣作为先决条件。”在课堂中运用直观形象和具体材料设置问题、故事、等教学情景，可以激发学生对知识的好奇，从而增加学习的兴趣。如在“教学乘法分配律的时,我设计了师生计算比赛:（1）、456X43+57X456（2）、85X199+85当然学生算得很慢，我很快就把答案写出来了，并且说明自己先前并没算过，而时运

5、用了一种简便快捷的方法。学生们都很惊讶，一个个都非常想知道这是怎样算的。从而激发了他们的学习兴趣。三、教给学生学习方法让学牛会使用教材，掌握知识和技能的方法。了解图意和要求，按顺序观察；按方位观察（指导学生分清方位并能用上、下、左、右等词语）;会操作学具，并能按图意会组织语言表述操作过程；会填数、填符号或计算；能明确图里标明知道的是什么，要求的是什么，为进一步学习做准备。注意指导学生学会运用课本中提供的学习方法，来理解概念与规律。通过实际的操作，尽量引导学生依据课本去动手、动口、动脑，由感知到表彖再

6、到概念，充分体现知识的形成和指导过程。对课本中设置的有问无答或结语不完整等形式，注意引导学生自己去探索和概括。重视充分表露并训练学生掌握学习的过程应试教学造成讲风过盛。数学课也照样是以“讲”代学生的“学”，实质上是以教师思维活动占有学生的思维活动一一学生的学习过程。从数学课来说，学习过程主要是思维过程，因此，数学课上重视把思维过程充分地表露出来，并帮助学生理解和掌握，是教给学生学习方法的重要内容。重视训练学生掌握操作技能的方法。如测量、画图、制作等技能。低年级教学中，注意指导学生掌握量线段的长度、画

7、线段，用三角板判断直角、画直角，在方格纸上画长方形和正方形等技能方法；中年级教学中，注意训练学生运用测量工具在地面上测定直线、测量较短的距离，会用量角器按指定的角度画角等；高年级教学中，注意训练学生画图，制作简单的统计图表等。四、培养学生自主探索能力小学数学改革的重要冃标是要改变学生数学学习的方式。《小学数学课程标准》中强调：有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿和记忆，动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的有效方式。要让学生积极主动地探索，发现解决数学问题的方法，发现数学的规律，教师应该转变角

8、色，成为真正的组织者、引导者。因此，教师要善于选择有价值的问题引导学生开展讨论，使学生经丿力知识形成的过程，能自主探索。为了在数学课中能让学生自主探索，我有时在教学过程中设计探索环节，有时留一点时间让学生自主探索，发挥学生的主体性，让学生自己获得解题的方法。例如课余时间的自我探索,主要是对课堂知识的加深、扩展，更主要的是对课堂中没有学到的、口己感兴趣的知识的获得。内容不限，具有广泛性和选择性，这是真正意义上的自主学习。如何来形成自学呢？我倡议学生购买一些竞赛的辅导书（