2018年的秋人教版七年级的历史上册教学教学教案：第5课青铜器与甲骨文(共22张).ppt

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1、第二单元夏商周时期：早期国家与社会变革第5课青铜器与甲骨文历史七年级上册（RJ）教学课件导入新课新课探究课堂小结随堂训练导入新课为庆贺联合国50华诞，中华人民共和国于1995年10月21日在联合国总部，由江泽民主席向联合国赠送一尊青铜巨鼎——世纪宝鼎。它姿呈三足鼎立，双耳高耸，满身纹饰。鼎内壁铸有金文：“铸赠世纪宝鼎，庆贺联合国五十华诞。”鼎禁(底座)高0.5米，象征联合国成立50周年。学习目标1.了解夏、商、西周青铜制造业的基本史实和特点。2.知道著名的青铜器司母戊鼎和四羊方尊。3.了解甲骨文发现的基本史实和影响，知道甲骨文的造字特点，

2、培养观察、想象、归纳概括的能力。新课探究目标导学一：青铜器的高超工艺青铜器出现时间用途功能特点工艺代表距今5000-4000年主要用于饮食、祭祀及军事等由食器等发展到礼器种类丰富、数量众多泥范铸造法司母戊鼎阅读课本23页内容，思考青铜器的功能有哪些？“金炤物，金有两义，先入后设。”——郑玄注《礼记·礼器》主要用于饮食、祭祀及军事食器发展为礼器“鼎”是古代贵族烹饪祭祀用的器具，一般为圆形，多为三足两耳，也有四足两耳。西周时，以所用鼎的大小及多少代表贵族的身份等级。《公羊传》何休注云：“天子九鼎，诸侯七，大夫五，元士三。”天子的象征这体现了西

3、周社会森严的等级制度。一言九鼎、问鼎中原、三足鼎立、大名鼎鼎、鼎力相助、钟鸣鼎食你知道哪些与鼎有关的成语呢？1.33米重832.84千克，是世界现存最大最重的青铜器。司母戊鼎1.1米巨大青铜器的高超工艺四羊方尊蕉叶形纹理清晰四只大卷角羊羊的前腿造型奇特青铜器中的精品大家看到表格中“铸造技术”一栏是“泥范铸造法”，那这种方法是怎样铸造青铜的呢？模的外面的花纹去掉就成为内范趁热将青铜溶液倒进模和范中间的空隙中泥范铸造法点击图片播放商代青铜器制造过程司母戊鼎制作的想象图兵器农　具食器四羊方尊的方形尊口像一只最大弧度张开的喇叭，乍看上去，好象一个

4、巨大的屋檐。却没有给我们头重脚轻的感觉。因为中间分铸有四只大卷角羊，分布在方尊的四角，并突出在尊外。这个造型给人一种脚踏实地的感觉，缓解了该青铜器因“头重”而造成的视觉上的压力。四羊方尊通体遍布了多种纹饰，精美而细致.特点一：规模大特点二：品种多特点三：工艺精美根据以上三组材料，归纳总结青铜器制造的特点？132三星堆文化青铜立人像青铜神树青铜面具特点四：分布地域广目标导学二：甲骨文记事甲骨文——甲骨文是中国商周时期刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字。至今已有16万片以上，商代10万余片，单字有4500个左右，已经识别的有1500多字。①甲骨

5、文是中国已发现的古代文字中年代最早，体系较为完整的文字，对中国文字的形成与发展有深远的影响。②目前所知，我国有文字可考的历史从商朝开始。甲骨文的发现有何历史意义？舟车象形这是甲骨文表示交通工具的两个字，你认识吗？能说出他们的造字方法吗？最原始的造字方法目标导学三：甲骨文造字特点日月明会意字猜一猜人牛水日上下明射鼠牛虎兔龙蛇马羊猴鸡狗猪十二生肖辨识金文有些青铜器上铸刻有文字。古人称铜为金，所以这种文字被称为金文，又叫铭文。金文的内容涉及祭祀典礼、政治、军事、经济、法律诉讼、婚姻等方面。西周毛公鼎及铭文青铜器与甲骨文青铜器的高超工艺甲骨文记事

6、甲骨文的造字特点四羊方尊司母戊鼎利簋龟甲、兽骨上内容十分丰富最早、体系较完整象形、指事、会意、形声等具备汉字基本结构，沿用至今课堂小结随堂训练1.郭沫若说：“一片甲骨惊天下”主要因为甲骨文是（）A.商代文字B.刻在龟甲或兽骨上的文字C.字母文字的起源D.目前我国发现的最早的比较成熟文字D2.著名学者夏鼐说：“商朝文化实在是一个灿烂的文明。”能证明这一观点的是，商代（）①青铜制作工艺高超②创造了比较成熟的文字③广泛应用铁制农具④出现了世界上最早的纸币A．①②B．①③C．②③D．③④A