立足成才加强中职机械加工专业技能培养.doc

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1、立足成才加强中职机械加工专业技能培养摘要：中职院校是一所为社会提供优秀、专业技术人员进而满足社会需求的培训基地。由于社会对机械加工专业人才的需要以及社会对机械专业人才需求的扩大，使得屮职机械加工专业备受关注。然而，如何为社会提供具备机械加工专业技能与实践操作能力的优秀、专业的人才是一个值得认真思考的问题，需要进一步的分析与探讨。关键词：中职院校；机械加工；专业技能一、培养学生对机械加I】技能学习的兴趣学习最好的刺激乃是对所学材料的兴趣。可见，兴趣可以给予学生足够的动力与热情完成学习任务，推动机械加工教学达到教学效果。在中职院校，大部分学生是因为就业才选择机械加工专

2、业，为了使学生在就业道路上无障碍，学校应培养学生对机械加工技能学习的求知欲与探知欲，将自己的技能与潜能充分展示出来。教师也可以为学生创设一个有利于操作实践的学习环境，从机械加工的理论基础到操作流程都要给学生一个深刻的卬象，让学生明确知道机械加工技能对社会、对生活都有着十分重要的作用，需要熟练的操作与掌握。二、对学生进行机械加工就业指导在中职院校的学生大部分是成绩、学习能力较差的学牛，对自己的未来没有什么信心与定位。因此，面对机械加工技能的学习，这些学生表现出的学习态度不坚定，没有冃标，甚至连学习动力都没有。针对这一状况,教师在第一节课就应该给学生详细讲解机械加工的

3、就业方向，给学生做一个专业的就业指导，使学生对自己的未来有一个详细的了解，启发学生为自己做学习计划，进而有目标、有动力地投身实践中，直面就业问题。三、采用机械加工专业示范讲解教师在机械加工教学屮的作用是十分重要的，所呈现出的教学态度与教学内容都是学生效仿的典范，因此，教师要明确认识到这一点，严格要求自己，为学生做好机械加工操作示范。在机械加工教学课堂上，教师应尽可能将操作示范做得生动、有趣些，将学生的思维调动起来，愿意动手按照教师示范的操作流程操作，进而对机械加工操作流程有一个全面的认知。不过，教师在做操作示范时，一定要保证每一个学生都能注意观察自己的示范，对于重

4、要的动作，教师可以示范多次，加强学生的记忆，保证学生的学习效果。总之，加强中职机械加工技能的培养，引导学生端止学习态度，有助于提高学生的专业水平与专业素养，进而满足社会对机械加工专业人才的ITEFTfn^o编辑司楠