高中英语-电子题库-Unit2SectionⅣ精品课件-新人教版必修5-(2).ppt

高中英语-电子题库-Unit2SectionⅣ精品课件-新人教版必修5-(2).ppt

ID:52432354

大小:2.48 MB

页数:42页

时间:2020-04-06

高中英语-电子题库-Unit2SectionⅣ精品课件-新人教版必修5-(2).ppt_第1页
高中英语-电子题库-Unit2SectionⅣ精品课件-新人教版必修5-(2).ppt_第2页
高中英语-电子题库-Unit2SectionⅣ精品课件-新人教版必修5-(2).ppt_第3页
高中英语-电子题库-Unit2SectionⅣ精品课件-新人教版必修5-(2).ppt_第4页
高中英语-电子题库-Unit2SectionⅣ精品课件-新人教版必修5-(2).ppt_第5页
资源描述:

《高中英语-电子题库-Unit2SectionⅣ精品课件-新人教版必修5-(2).ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、SectionⅣGrammar&Writing语法精讲专项突破品味语法1.a.We’dlovetoseetheproblemssolvedwithinsevendays.b.HaveyoueverheardthesongsunginChinesewhenintheUS?c.Thenextmorningheopenedthedoorandfoundhisnewbikestolen.2.a.Theplaceislookingmuchbettersincetheyhaditredecorated.b.Janegoth

2、erbadtoothpulledoutatthedentists.c.Shewentshoppinginahurry,leavingthegateunlocked.3.a.Themanagerwishedthoseletterstypedassoonaspossible.b.MycellphonehasbrokendownandIwouldlikeitrepairedsoon.c.Theteacherwantedtheproblemsolvedatonce.4.a.Thethiefwasbroughtin,wi

3、thhishandstiedtohisback.b.Itwasapitythatthegreatwriterdiedwithhisworksunfinished.c.Withmanyflowersplanted,hishouselookslikeabeautifulgarden.过去分词作宾语补足语过去分词作宾语补足语时表明宾语是过去分词动作的对象,过去分词与宾语之间有逻辑上的动宾关系。在高中阶段主要有以下几种情况:讲解归纳1.感官动词see,hear,notice,observe,watch,feel,fin

4、d等后可用过去分词作宾语补足语。Isawanoldmanknockeddownbyacar.我看到一位老人被车撞倒了。Hedidn’tnoticehiswalletstolen.他没有注意到他的钱包被偷了。注意:在此类“动词+宾语+宾语补足语”结构中,如用过去分词作宾语补足语,表示动作与宾语构成动宾关系或所处的状态;用现在分词作宾语补足语,表示动作正在进行且与宾语构成主谓关系;用不带to的不定式作宾语补足语表示动作的全部过程结束了。Ifoundthatdogfollowingaman.我发现那只狗跟在一个人的身

5、后。Ifoundthedogfollowedbyaman.我发现那只狗后面有人跟着。Isawtheboyclimbthewall.我看见那个男孩爬墙了。2.表示“意愿;命令”的动词,如like,want,wish,order等可用过去分词作宾语补足语,相当于过去分词前省略了tobe。Thefatherwantshisdaughtertaughtthepiano.这位父亲想让女儿学钢琴。Thestudentswouldn’tliketheproblemdiscussedatthemoment.学生们此刻不想讨论这

6、个问题。3.使役动词have,get,make,leave,keep等后可用过去分词作宾语补足语。Haveyougotyourfilmsdeveloped?你拿胶卷去冲洗了没有?Theykepteverythinglocked.他们把所有东西都锁起来了。注意:“使役动词have+宾语+过去分词”的几种含义:(1)主语请别人做某事Hewantstohavehiseyesexaminedtomorrow.他明天想去检查眼睛。(2)主语遭遇到某种不幸的事情Whiletheywereonholiday,theyhadt

7、heircarbrokeninto.他们在度假时车被撬了。(3)使完成某事(事情既可以是别人做完,也可以由主语参与完成)Hehadthewallspaintedthismorning.他今早给墙刷漆了。(主语自己可能参与)4.在“with+名词/代词+过去分词”复合宾语结构中,过去分词表示被动意义,宾语与过去分词在逻辑上是动宾关系。Withalltheworkdone,Ifeelveryrelaxednow.所有的工作都做完了,我现在感到非常放松。Johnreceivedaninvitationtodinner

8、,andwithhisworkfinished,hegladlyacceptedit.约翰收到了一份去吃饭的邀请,由于工作都已完成,所以他欣然接受。注意:在这一结构中,当介词的宾语和后面的动词构成主谓关系时,则用现在分词作宾语补足语;若侧重表示将来的动作,则用不定式作宾语补足语。Thegirlfeltverysafewithhermotherstandingbehindher.妈妈站在

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。